人工智能前沿技术与应用
课程编码:280216081200P3001
英文名称:Frontier Technologies and Applications of Artificial Intelligence
课时:40
学分:2.00
课程属性:专业课
主讲教师:安竹林等
教学目的要求
本课程是面向研究生(主要是交叉学院已经修完主要基础课的研二及以上学生)的高级课程。人工智能前沿技术与应用课程的教学目的是培养学生对人工智能最新发展趋势的深入理解,提升他们的研究能力和创新思维。具体目标包括:
1. 掌握最新研究动态:引导学生关注人工智能领域的最新研究成果、技术突破和前沿应用。
2. 培养批判性思维:训练学生批判性地分析现有人工智能技术的优缺点,探索改进或创新的方法。
3. 提升实践能力:鼓励学生参与项目实践,包括项目选题、实验设计、数据分析、算法优化、论文写作等,以提高动手与表达能力。
4. 促进学术交流:通过专题讲座、论文阅读和课堂宣讲与讨论等形式,让学生学会如何有效地表达学术观点,参与人工智能领域的专业对话
5. 培养学术诚信:让学生理解人工智能的伦理、社会影响及潜在挑战,培养负责任的研究态度。
本课程通常结合专家讲课、学生学习与实际研究,确保学生能够不仅理解人工智能的最新方向,还能应用其知识进行创新和实践。
预修课程
人工智能前沿技术与应用课程需要学生具备一定的基础,以便更好地理解和参与讨论。以下是预修课程要求:1. 数学基础:线性代数,概率统计,微积分;2.计算机科学基础:数据结构与算法,计算机编程(Python等);3.人工智能与机器学习相关课程:机器学习,深度学习,自然语言处理或计算机视觉等方向课程。
大纲内容
第一章 Introduction 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第二章 Multimodal Large Language Models 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第2节 研讨 4.0学时
第三章 AI Generated Content 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第2节 研讨 4.0学时
第四章 Embodies AI 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第2节 研讨 4.0学时
第五章 Computational Social Science 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第2节 研讨 4.0学时
第六章 AI in Medicine 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第2节 研讨 4.0学时
第七章 AI for Science 安竹林
第1节 授课 2.0学时
第2节 研讨 4.0学时
第八章 Course Project 安竹林
第1节 研讨 2.0学时
参考书
课程教师信息
安竹林,中国科学院计算技术研究所副研究员,博士生导师,中国计算机学会高级会员,中国指挥与控制学会具身智能专业委员会常务委员,中国人工智能学会具身智能专委会委员,中国计算机学会分布式计算与系统专业委员会执行委员,中国计算机学会科普工作委员会委员。专注于人工智能和计算机视觉等方向的研究,近年来在人工智能和计算机视觉领域的知名国际学术期刊和会议上发表论文70余篇,受理或授权国家发明专利50余项,协助培养的学生获得“中国科学院院长特别奖”以及“CCF博士学位论文激励计划”提名等,为国家自然科学基金、中科院科技创新基金等多项国家和部委项目的负责人,曾获2025年中国指挥与控制学会技术发明一等奖(排名3)。
曾担任中科(厦门)数据智能研究院副院长,并在此期间作为福建省“揭榜挂帅”培训项目“数据分析师”项目的主讲人开展多期培训。另外,还参与了计算所与北京十一龙越学校针对中学生的《计算思维与人工智能》课程的讲授,有着丰富的课程讲授经验。