科学交流技巧

课程编码：180092080500P0002H 英文名称：Scientific Communications skills 课时：20 学分：1.00 课程属性：高级强化课 主讲教师：Roman Mark Krahne

本课程的教学目标是让学生们认识到交流和展示学术成果在科学生活中的重要性，同时使学生们掌握向不同受众展示也俺就想法和成果的技巧及工具。在实践过程中让学生掌握在研讨会、会议和期刊论文中如何组织和报告科研工作。以发表的研究成果为例，让学生组成批判性小组呈现不同的讲故事策略，从而了解不同表达方式的差距。此外，也将学生们掌握如何起草和撰写论文。

硕士英语、论文写作

第一章 科学想法的交流 4.0学时 Roman Mark Krahne
第1节 跨学科研究-寻找共同的语言和词汇
第2节 如何准备清晰且直观的图表
第3节 如何组织数据和科研成果
第4节 小组报告：根据一个带两个图的小报告
第二章 撰写文章和报告 8.0学时 Roman Mark Krahne
第1节 论文草稿的正式准备
第2节 科学论文的讲故事结构和技巧
第3节 练习：分析已发表论文的讲故事技巧
第4节 从研究成果到文章组织结构
第5节 画图
第6节 科技论文的语言和风格
第7节 练习：撰写一个简短的论文草稿
第三章 研究建议和申请 2.0学时 Roman Mark Krahne
第1节 研究建议申请的结构
第2节 关键创新点的有效沟通
第四章 研讨会和学术会议的口头报告交流 5.0学时 Roman Mark Krahne
第1节 掌控演讲
第2节 在演讲台上如何向观众致辞
第3节 演讲报告准备
第4节 练习：5分钟的小组汇报
第五章 人工智能工具的使用 1.0学时 Roman Mark Krahne
第1节 图表工具
第2节 线上语言翻译工具
第3节 Chat GPT

Roman Krahne 是热那亚意大利理工学院（IIT）光电研究线的负责人。他在德国汉堡大学获得应用物理学博士学位。2001 年，他加入魏兹曼科学研究院（以色列）担任博士后研究员，并获得了费恩伯格研究生院和蒂森基金会的奖学金。2003 年，Roman Krahne 成为意大利国家研究委员会（CNR）国家纳米技术实验室的研究员。2013 年，他被中国科学院半导体研究所聘为客座教授，并在那里举办了有关纳米科学技术相关的讲座。 他的研究兴趣是纳米晶体的光电特性，包括薄膜和组件、器件、等离子体和超材料，以及相关的光学和电学光谱学。Roman Krahne 是热那亚大学化学和工业化学系讲师团成员。