能源转型与能源安全

课程编码：180084070500P4005H 英文名称：Energy Transition and Energy Security 课时：20 学分：1.00 课程属性：研讨课 主讲教师：付晶莹等

一、教学目的：旨在帮助学生系统掌握全球能源资源分布、开发利用与低碳转型的核心理论、前沿动态及关键挑战。通过跨学科视角（涵盖地质学、工程学、经济学、政策学等），培养学生评估能源资源可持续性、设计转型方案及应对能源安全风险的能力。课程采用案例教学（如中国“双碳”行动、欧盟绿色新政）、模型仿真（能源系统优化）及学术研讨等形式，提升学生的批判性思维和解决复杂能源问题的能力。
二、教学要求：了解能源转型（可再生能源发展、化石能源退出等）与能源安全（供应稳定性、地缘风险）的内涵及相互关系；熟悉全球主要国家/地区的能源转型路径（如欧盟碳中和计划、中国“双碳”目标）及其对能源安全的影响；课程将深入分析传统化石能源（石油、煤炭、天然气）与可再生能源（风能、太阳能、氢能等）的资源潜力、技术经济特性及环境影响，探讨能源系统转型的驱动因素（如气候变化、政策激励、技术创新）和转型路径（如碳中和战略、能源互联网），通过典型实例探讨能源转型与安全的平衡策略。

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第一章 基础认知：能源转型与能源安全的概念、内涵与动力机制 4学时 林刚
第1节 能源基本概念
第2节 能源转型与能源安全概念内涵
第3节 能源转型与能源安全演化动力机制
第4节 能源安全风险概述
第二章 风险识别：关键矿产、水资源与用地冲突 4学时 林刚
第1节 关键矿产供应链风险
第2节 用地冲突风险
第3节 水资源冲突风险
第4节 “水-能-粮”关联冲突风险主题研讨
第三章 循环路径：生物质资源潜力与开发利用 4学时 付晶莹
第1节 生物质资源类型与转化方式
第2节 生物能源开发潜力与效益评估
第3节 生物能源产业供应链
第4节 生物质能源开发利用主题研讨
第四章 存量再生：废弃矿山转型利用的模式与路径 4学时 林刚
第1节 废弃矿山资源特征解析
第2节 废弃矿山转型利用模式
第3节 废弃矿山可再生能源开发潜力与效益评估
第4节 非传统能源开发利用主题研讨
第五章 数智融合：储能、新型电网与人工智能
第1节 储能方式 1学时 林刚
第2节 新型电网 1学时 林刚
第3节 大数据与人工智能应用 1学时 林刚
第4节 大数据与AI支持下能源安全主题研讨 1学时 付晶莹

1、付晶莹，中国科学院地理科学与资源研究所，博士、研究员，博士生导师, 中国科学院青年创新促进会会员、中国科学院地理所“秉维”优秀青年人才计划。2009年毕业于南京农业大学资源与环境学院，获学士学位，2012年6月毕业于中国科学院地理科学与资源研究所，获地图学与地理信息系统专业硕士学位，2015年6月获地图学与地理信息系统专业博士学位。研究领域和研究方向：能源资源可持续利用。先后参与国家重点研发计划、中科院战略性先导专项（A类）、中科院重点部署项目等近20项。承担国家自然科学基金项目2项，主持国家重点研发计划项目课题1项，专题2项。研究方向聚焦在空间信息技术支持下资源可持续利用研究以及可再生能源资源潜力与效益时空模拟与评价方面。在国内外学术刊物上发表论文70余篇，第一/通讯作者论文40余篇。担任网络空间地理学实验室秘书长、《The Innovation》青年编委、《生态学杂志》编委、《 Journal of Environmental & Earth Sciences 》编委。
2、林刚，中国科学院地理科学与资源研究所，副研究员，硕士生导师。2016年毕业于中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院，获博士学位；2016年至2018年在中国科学院地理科学与资源研究所从事博士后研究工作；出站后在中国矿业大学（北京）任教，主要从事能源水耦合系统模拟与可持续利用研究。主要从事资源可持续利用研究，侧重能矿资源-水资源协同利用、资源耦合系统建模与分析工作。主持国家自然科学青年基金 1项，国家重点研发计划子课题1项，中国科学院战略性先导科技专项（A类）子课题1项，教育部人文社会科学研究青年项目1项，中国博士后科学基金会特别资助1项，中国博士后科学基金会面上资助1项。参与国家级、省部级、地方委托课题20余项。曾获中国煤炭工业协会科学技术奖二等奖1项，北京市优秀毕业生1项。已合作发表论文近70余篇，其中第一作者/通讯作者SCI/SSCI论文30余篇。