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课程编码：480032070300P3003 英文名称：Literature Reading 课时：40 学分：2.00 课程属性：专业课 主讲教师：郭玉国

本课程主要通过论文撰写、报告、答辩和答疑的形式进行，课程考核重点检查教学和实际科研工作相结合的能力，检验教与学效果。通过学术交流活动，学生既当讲演者，也当评论者，探求学术真理，活跃学术气氛，拓宽知识面，培养和锻炼科学表达的能力，及时了解和交流科技发展新动态。课程成绩由文献综述（55%）、ppt汇报及讲解（20%）和平时成绩（25%）成绩组成。

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第一章 撰写文献综述报告 8.0学时 郭玉国
第1节 选题原则
第2节 纸质版综述要求
第3节 思路拓展
第二章 现场报告 32.0学时 郭玉国
第1节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第2节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第3节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第4节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第5节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第6节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第7节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。
第8节 报告前一周向主持老师简述提供文献综述报告纸质版材料，报告可以用中文，也可以用英文。具体分组情况和报告时间根据选课情况决定。主持老师对学生报告内容进行点评指导。

郭玉国，中国科学院化学研究所