中国现代科技史
课程编码:1800880712X1M2008H
英文名称:History of Chinese Modern Science and Technology
课时:50
学分:2.50
课程属性:专业核心课
主讲教师:王扬宗
教学目的要求
通过阐述中国近现代科学技术发展的历程,包括以西学东渐、民国科学与教育体制、当代中国的科学与社会等重点内容,使学生理解中国近现代科学技术发展的特点,为研究中国现代科学技术史或从事科技政策、科学传播和科学社会学等相关研究打下必要的基础。
预修课程
无
大纲内容
第一章 中国近现代科学技术发展概论 3.0学时 王扬宗
第1节 什么是中国现代科技史
第2节 中国现代科技史的意义
第3节 研究现状
第4节 如何学习和研究中国现代科技史
第二章 明末清初的西学东渐 3.0学时 王扬宗
第1节 明末科技与耶稣会士来华
第2节 利玛窦
第3节 从崇祯历书到时宪历
第4节 历狱及其影响
第5节 康熙与科学
第6节 雍乾时期
第三章 清末的西学东渐 3.0学时 王扬宗
第1节 基督教传播与近代科学的传播
第2节 洋务运动与科技引进
第3节 新知识和新观念
第4节 小结
第四章 清末教育革命与科学教育 3.0学时 王扬宗
第1节 新教育制度与科学教育
第2节 中小学科学教育
第3节 名词术语
第4节 学堂歌与科学知识
第5节 研究现状
第五章 现代大学的创建发展与科学研究 3.0学时 王扬宗
第1节 大学的创建与发展
第2节 著名大学
第3节 大学的教学与研究
第4节 大学制度与理念
第5节 大学文化
第六章 科研机构的创建与发展 3.0学时 王扬宗
第1节 科研机构的创建与发展
第2节 中研院、平研院及其体制
第3节 改造与消亡
第七章 科技团体与现代科学家 3.0学时 王扬宗
第1节 留学生
第2节 专业学会
第3节 科学家的社会角色
第八章 抗日战争与中国现代科技 3.0学时 王扬宗
第1节 西迁
第2节 西南学术与工业发展
第3节 服务抗战救国
第九章 中国现代科学的转变与改造 3.0学时 王扬宗
第1节 延安和解放区的科技工作
第2节 接受改造与重组
第3节 思想改造与新科学
第4节 探索科技发展的新道路
第十章 五路大军与新中国科技体系 3.0学时 王扬宗
第1节 五路大军的形成
第2节 计划科学
第十一章 集体主义科研 3.0学时 王扬宗
第1节 两弹一星
第2节 523任务
第3节 影响
第十二章 群众科研 3.0学时 王扬宗
第1节 技术革新运动
第2节 科研革命
第3节 影响与思考
第十三章 从科学的春天到科技体制改革 3.0学时 王扬宗
第1节 科研工作遭受破坏
第2节 恢复科研秩序
第3节 科技体制改革
第4节 回顾与思考
第十四章 科研机构的体制建设 3.0学时 王扬宗
第1节 体制特色
第2节 领导体制
第3节 治理体制的演变
第十五章 国际科教交流与合作 3.0学时 王扬宗
第1节 学习苏联科学与技术
第2节 中欧中美科技交流
第3节 留学与人才
第4节 相关资料介绍
第十六章 史料与史事辨析 3.0学时 王扬宗
第1节 各类资料与文献
第2节 重要资料的特征
第3节 资料的解读与辨析
第十七章 期中交流与讨论 3.0学时 王扬宗
第1节 报告与交流
参考书
1、
中国近现代科学技术史论纲
董光璧
1992年5月
湖南教育出版社
课程教师信息
王扬宗简介,中国科学院大学人文学院教授、科学技术史系主任、中国科学院院史研究中心主任,兼任《中国科技史杂志》主编。主要从事中国现当代科学史研究,负责主持中国科学院院史的编研工作。