神经科学原理(下)
课程编码:480190071006P2006
英文名称:Principles of Neuroscience II
课时:60
学分:3.00
课程属性:专业核心课
主讲教师:顾勇等
教学目的要求
通过本课程学习,使学生能够较系统地掌握神经科学的基本概念,了解神经科学的研究方法和技术。学生阅读和报告相关的参考文献,并经老师点评和学生提问,充分了解学科领域的前沿进展。
预修课程
无
大纲内容
第一章 4.0学时
第1节 Visual system I: retina & primary visual cortex
第二章 4.0学时
第1节 Visual system II: Higher visual cortical processing
第三章 4.0学时
第1节 Visual system III: Object and face recognition
第四章 4.0学时
第1节 Multisensory processing
第五章 4.0学时
第1节 Attention and decision-making
第六章 4.0学时
第1节 Spatial map in the brain
第七章 4.0学时
第1节 Motor system I: spinal reflex and motor cortex
第八章 4.0学时
第1节 Motor system II:Cerebellum and basal ganglia
第九章 4.0学时
第1节 Hypothalamus and innate behaviors
第十章 4.0学时
第1节 Autonomic systems
第十一章 4.0学时
第1节 Circadian rhythm
第十二章 4.0学时
第1节 Sleep control and sleep function
第十三章 4.0学时
第1节 Emotion and reward systems
第十四章 4.0学时
第1节 Learning and memory I: Molecular and cellular mechanisms
第十五章 4.0学时
第1节 Learning and memory II: Implicit and explicit memory systems
第十六章 4.0学时
第1节 Perception & decision-making
第十七章 4.0学时
第1节 Perceptual memory
第十八章 4.0学时
第1节 Empathy and social behaviors
第十九章 4.0学时
第1节 Vocal communication and language
第二十章 4.0学时
第1节 Visual awareness: A window into Consciousness
第二十一章 4.0学时
第1节 Computational neuroscience
第二十二章 4.0学时
第1节 Brain-machine Interface
第二十三章 4.0学时
第1节 Biological applications of nanotechnology
第二十四章 4.0学时
第1节 Primate reproductive biology
第二十五章 4.0学时
第1节 Macaque monkey models
第二十六章 4.0学时
第1节 Marmoset monkey models
第二十七章 4.0学时
第1节 Neurodegenarative diseases
第二十八章 4.0学时
第1节 Neural injury & regeneration
第二十九章 4.0学时
第1节 Monogenic brain disorders
第三十章 4.0学时
第1节 Neuropsychiatric disorders I: depression / addiction / etc.
第三十一章 4.0学时
第1节 Neuropsychiatric disorders II: schizophrenia / OCD / etc.
第三十二章 4.0学时
第1节 Future of Neuroscience
教材信息
1、
Principle of Neural Science
E. Kandel
2000年1月
McGraw-Hill Medical
参考书
1、
Neuroscience Exploring the Brain
Mark F. Bear
2002年
Lippincott Williams & Wilkins
课程教师信息
徐春博士,1999-2003年就读于厦门大学生命科学学院,获理学学士学位。2003-2009年就读于中国科学院神经科学研究所,获理学博士学位。2009-2016年期间在瑞士弗里德里希-米歇尔研究所(Friedrich MiescherInstitute)从事博士后研究工作。2017年1月起任中国科学院神经科学研究所研究员,研究组组长。徐春博士主要研究环境调节行为发生的神经生物学机制。
徐宁龙博士,中国科学院神经科学研究所/脑科学与智能技术卓越创新中心研究组长、高级研究员、国家杰出青年科学基金获得者。1999年本科毕业于四川大学,2006年于中国科学院神经科学研究所/中国科学院大学获理学博士学位。2006-2013年期间分别在美国冷泉港实验室(Cold Spring Harbor Laboratory)和霍华德休斯医学研究所Janelia研究园(Howard Hughes Medical Institute, Janelia Research Campus)从事博士后研究。2013年起任中国科学院神经科学研究所研究组长。徐宁龙博士研究组结合精巧的行为学设计、神经光学成像、光遗传操控及电生理记录等脑科学前沿技术,研究感知与抉择等基本认知功能的神经环路信息处理机制。研究成果发表于Nature, Nature Neuroscience, Neuron, Nature Communications等权威学术期刊。
何杰,教育经历: 1996 年- 2000 年 浙江大学化学系 本科 2000 年- 2005 年 中国科学院生物物理研究所 博士工作经历: 2005 年- 2008 年 美国 Stowers Institute for Medical Research Dr. Ron Yu’s lab, Postdoctoral Associate 2008 年- 2010 年 美国 Stowers Institute for Medical Research Dr.Ron Yu’s lab, Senior Research Associate 2010 年- 2013 年 英国剑桥大学 Dr. Bill Harris’ lab, Research Associate 2013 年至今 中国科学院神经科学研究所干细胞和神经发生研究组组长、研究员、博士生导师
姚海珊,1994年毕业于武汉大学并获得学士学位,随后进入中国科学院上海生理研究所学习并于1999年获得神经生物学博士学位。2000至2005年期间,在美国加利福尼亚大学伯克利分校的分子和细胞生物学系从事博士后研究工作。自2005年11月起,任中国科学院神经科学研究所研究员、博士生导师、视觉神经生理学研究组组长。
顾勇,1974年12月生,博士,研究员。现任中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心(原中国科学院神经科学研究所)课题组组长,中国科学院脑科学卓越创新中心青年骨干。1997年毕业于厦门大学生物系,2002年于中国科学院生物物理研究所获生物物理学博士学位,2002-2011年在美国圣路易斯华盛顿大学神经和解剖学系从事博士后研究,2011年11月正式加入中国科学院神经科学研究所担任空间感知机制课题组组长、研究员、博士生导师。获得奖项及荣誉称号包括:美国圣路易斯华盛顿大学医学院James L. O’leary Prize(2007)、中国科学院院长特别奖(2002)等。
王凯博士,中国科学院神经科学研究所/脑科学与智能技术卓越创新中心研究组长,国家杰出青年科学基金获得者。2001-2007年就读于清华大学电子工程系,获学士学位和硕士学位;2007-2011年就读于美国哈佛大学工程与应用科学学院,获博士学位;2011-2015年在美国霍华德休斯医学研究所从事生物光学成像方面的博士后研究工作。2015年9月起任中国科学院神经科学研究所研究员,神经光学成像研究组组长。长期致力于开发应用于神经科学的光学成像技术,并探索使用新技术解决神经科学的重要问题。研究成果发表于Science, Nature Biotechnology, Nature Methods等权威学术期刊。