创造力开发与管理
课程编码：180087120100MX051H
英文名称：Creativity Development and Management
课时：30
学分：1.00
课程属性：公共选修课
主讲教师：汤超颖
教学目的要求
本课程旨在通过创新思维测评与反馈、创新思维的解构与练习，培育学生创新思维习惯，提升研究生对创造过程与技能的理解，并学会应用系列创新工具，帮助学生挖掘自身的创造潜能，培养学生正确的创造力价值导向。
预修课程
无
大纲内容
第一章 创造力及其影响因素 4.0学时 汤超颖
第1节 创造力是什么
第2节 创造力的重要性
第3节 影响创造力的个体因素
第4节 影响创造力的组织因素
第5节 影响创造力的社会文化与心理因素
第二章 创新思维测评 4.0学时 汤超颖
第1节 创新思维的内涵
第2节 创新思维的测评
第3节 测评结果的讨论
第三章 创新思维的解构 4.0学时 汤超颖
第1节 突破固化思维
第2节 问题敏感性
第3节 抽象与本质思考
第4节 联结与类比
第5节 联觉
第四章 创新技法及其促进创新思维的原理 6.0学时 汤超颖
第1节 头脑风暴、脑图、核查表
第2节 设计思维
第3节 思考帽、迪斯尼法
第4节 TRIZ原则与方法
第五章 创造性问题解决 4.0学时 汤超颖
第1节 创造性问题解决法
第2节 小组创造性问题解决练习
第3节 小组合作创造行为反思
第六章 创造性方案的设计与评价 4.0学时 汤超颖
第1节 创造性方案的接受者心理
第2节 创造性方案的评价练习
第3节 创造性方案的推广计划
第七章 创造力与自我管理 4.0学时 汤超颖
第1节 创造力与自我概念
第2节 制定创新思维提升计划
第3节 课程学习反思
教材信息
1、
创新思维训练手册:脑体操
李尚之,汤超颖
42979
清华大学出版社
参考书
1、
如何成为创意组织
凯斯·索耶
43800
四川人民出版社
课程教师信息
经管学院教授