模型思维
课程编码：180087120100MX034H
英文名称：The Model Thinker
课时：30
学分：1.00
课程属性：公共选修课
主讲教师：刘颖
教学目的要求
模型是跨学科背景下用数学公式和图表展现的形式化结构，能够帮助人们更好的理解和解释世界。多模型思维能够通过一系列不同的逻辑框架“生成”智慧。不同的模型可以将不同的力量分别突显出来，它们提供的见解和含义相互重叠并交织在一起。利用多模型框架，就能实现对世界丰富且细致入微的理解，更好地解释复杂现象的原理，更好地推理未来趋势。
本课程目标是让学生掌握经济管理和商业运行中各类经典模型的基本原理、技术实现和适用范围，提高学生的推理、解释、设计、预测和探索的能力，特别是应用多模型思维对现实世界进行多学科视角刻画，为科学决策提供支撑和参考。
预修课程
无
大纲内容
第一章 模型与多模型思维 5.0学时 刘颖
第1节 模型的用途
第2节 多模型思维的必要性
第3节 行为科学的经典模型
第二章 刻画个体行为的经典模型 10.0学时 刘颖
第1节 正态分布与幂率分布
第2节 线性模型与非线性模型
第3节 价值分析模型
第4节 网络模型
第5节 扩散传染模型
第6节 路径依赖模型
第7节 信息熵与不确定性模型
第8节 各类模型技术原理与适用性
第三章 竞争型决策的经典模型 10.0学时 刘颖
第1节 集体行为相关的问题分析
第2节 空间竞争模型
第3节 博弈与合作模型
第4节 机制设计相关的模型
第5节 模型的原理与适用性
第四章 多模型应用前沿进展 5.0学时 刘颖
第1节 国内外经典文献
第2节 经典案例阅读与研讨
参考书
1、
模型思维
斯科特·佩奇
2019年12
浙江人民出版社
课程教师信息
刘颖，经济与管理学院教授