生态水文学

课程编码：280223070501P2003 英文名称：Eco-hydrology 课时：40 学分：2.00 课程属性：专业核心课 主讲教师：徐力刚等

本课程为地理学、生态学、环境科学和土壤学各专业研究生的专业核心课，同时也可作为水文学、环境工程等相关专业研究生的选修课。定位于生态水文学专业知识传授，拓展学生的学科交叉思维和能力，课程内容强调基础性、系统性和专业性，重点围绕研究有关生物圈与水圈之间的相互作用关系以及由此产生的水文、生态以及环境问题的一门新兴学科，培养学生对自然地理过程中湿地系统、湖泊系统中观测－过程－模拟－应用各阶段中现象和问题的认知能力、应用能力和创新能力。其内涵和研究思想很好地融合了当前人类社会可持续发展中面临的诸多生态安全、环境安全、水安全等方面的学科需求。系统介绍生态水文学内涵、研究前沿热点、方法和最新进展。使学生系统了解生态水文学科定位与作用、关注的重大问题及国内外研究进展与趋势，系统掌握生态水文学理论和方法，为今后在生态学、环境科学、地理学和资源环境领域的研究工作打下扎实基础。

自然地理学、生态学、水文学、土壤地理学、流域地理学等大学课程

第一章 生态水文学的理论与发展 6学时 徐力刚
第1节 生态水文学的发展与基础理论
第2节 生态水文学的兴起、科学背景与研究范畴
第二章 生态水文过程机理及观测与模拟 16学时 王晓龙
第1节 流域生态水文格局与关键过程
第2节 河流生态水文关键过程
第3节 湖泊生态水文关键过程
第4节 湖滨带湿地及其截留效应
第5节 湖泊流域营养盐迁移转化过程
第6节 湖泊流域生态系统与水文过程交互作用
第7节 生态水文过程观测方法
第8节 生态水文过程模拟方法
第三章 基于生态水文学方法的湖泊湿地过程与应用研究 10学时 赖锡军
第1节 湖泊湿地生态水文过程观测
第2节 湖泊湿地关键生态过程实验
第3节 地表水-地下水交互作用及其生态效应研究
第4节 水情变化与湖泊湿地植被演变响应研究
第5节 水情影响下湖泊湿地动力演变研究
第四章 生态水文学挑战与展望 8学时 徐力刚
第1节 态水文学的全球变化影响现状及挑战
第2节 生态水文学的未来研究主题
第3节 授课内容总结及回顾

徐力刚，现任中国科学院南京地理与湖泊研究所研究员、博士生导师，中国科学院鄱阳湖湖泊湿地观测研究站副站长，江西省科学院鄱阳湖研究中心副主任（兼）。主要从事湿地生态水文过程、界面水文过程与污染物模拟研究。