大数据和网络心理学研究方法

课程编码：180207045400M3005H 英文名称：Big Data and Cyber Psychology 课时：40 学分：2.00 课程属性：专业课 主讲教师：赵楠等

立足互联网时代的特点和要求，学习了解以网络空间为代表的技术环境中的行为模式和心理特点，了解不同类型真实行为大数据的分析与心理学研究方法。通过课程讲授、文献阅读、课程设计等，探讨网络环境下人的真实行为的发生与演变，及其对个人、产业和社会带来的影响，启发和培养互联网时代心理学研究与应用的新视角与新思路。

建议预修应用心理学进展（或应用心理学高级课程）

第一章 概论
第1节 互联网心理学导论 2学时 赵楠
第2节 真实环境下的行为大数据与研究方法 1学时 赵楠
第3节 文献报告与讨论 1学时 赵楠
第二章 网络空间的行为特点（I）
第1节 网络空间中的认知与学习 4学时 赵楠
第2节 网络空间中的自我呈现 2学时 赵楠
第3节 网络空间中的个体差异 2学时 赵楠
第三章 网络空间的行为特点（II）
第1节 课程设计开题报告 2学时 赵楠
第2节 网络空间中的人际与群体行为 2学时 赵楠
第3节 网络空间中的问题行为 2学时 赵楠
第四章 网络语言文本数据的心理学分析
第1节 语言与网络语言 2学时 赵楠
第2节 基于语言的观察法 1学时 赵楠
第3节 词典与心理语义词典 1学时 赵楠
第4节 自然语言处理与网络文本分析 2学时 刘晓倩
第五章 多模态网络行为数据的心理学分析
第1节 中期进展报告与讨论 2学时 刘晓倩
第2节 面部与肢体行为数据的分析 2学时 刘晓倩
第3节 移动可穿戴设备行为数据的分析利用 2学时 刘晓倩
第4节 语音数据的分析 2学时 刘晓倩
第六章 电子游戏与游戏行为数据分析
第1节 电子游戏与游戏行为 1学时 赵楠
第2节 游戏行为的心理学分析 1学时 赵楠
第七章 网络心理健康与大数据研究伦理
第1节 互联网心理健康服务 1学时 赵楠
第2节 互联网大数据研究中的伦理问题 1学时 赵楠
第八章 课程设计报告与期末考试
第1节 课程设计报告与讨论 2学时 赵楠
第2节 期末考试 2学时 刘晓倩

赵楠，中国科学院心理研究所副研究员，博士生导师，中科院青促会会员。研究方向为网络心理学、行为数据挖掘、网络心理健康促进、网络游戏、互联网人工智能应用。刘晓倩，中国科学院心理研究所副研究员，博士生导师。研究方向为计算网络心理学、多模态数据挖掘、应用心理学。