认知语言学

课程编码：180206081104P4002H 英文名称：Cognitive Linguistics 课时：20 学分：1.00 课程属性：研讨课 主讲教师：林楠

了解心理语言学的重要发现及基本理论，为开展多学科交叉研究语言认知研究打下基础。有较高的英语阅读能力，有一定的语言学基础，有一定的概率统计基础。

概率论与数理统计

第一章 认知语言学简介 2.0学时 林楠
第1节 认知语言学简介
第2节 认知语言学核心科学问题
第二章 词汇加工与词汇表征 4.0学时 林楠
第1节 词汇加工的基本概念和重要发现
第2节 词汇加工的经典模型
第3节 词汇表征的基本概念和基本理论
第4节 词汇表征的模型（潜在语义分析模型）
第三章 词汇学习 2.0学时 林楠
第1节 词汇学习的基本概念和重要理论
第2节 词汇学习贝叶斯模型
第四章 句子加工的经典发现及理论模型 4.0学时 林楠
第1节 句法加工的经典理论
第2节 语言整合的重要发现及理论
第3节 句子加工中的预期
第4节 句子加工的纠错与检错
第五章 篇章加工 4.0学时 林楠
第1节 篇章加工的基本发现
第2节 推理
第3节 篇章理解的认知机制
第4节 篇章理解的认知模型
第六章 认知科学与人工智能的学科交叉 4.0学时 林楠
第1节 构建模拟人脑的语言加工系统
第2节 人脑语言加工系统与现代自然语言加工系统机制的异同
第3节 中文特异性的认知加工

林楠，中国科学院心理研究所青年特聘研究员，博士生导师。主要研究领域为语义加工，阅读。作为通讯或第一作者在Nature Human Behaviour、Cerebral Cortex、Neuroimage等重要学术期刊上发表数十篇学术论文。曾获国家自然科学基金面上项目等多项资助。任中国心理学会眼动心理研究专业委员会委员，中国语文现代化学会神经语言学研究分会理事。曾为eLife、Cognition、Neuroimage、Cerebral Cortex、Social Cognitive and Affective Neuroscience、Human Brain Mapping、《心理学报》、《心理科学进展》等许多国内外著名期刊担任审稿人。