课程大纲

课程大纲

轮滑

课程编码:18017B040300PX026H-01 英文名称:Roller Skating 课时:30 学分:0.50 课程属性:公共选修课 主讲教师:魏强

教学目的要求
(一)教学目的
1、掌握轮滑运动技能:系统教授轮滑基础动作,如站立、踏步、滑行、转弯、刹车等技巧,使学生能够熟练、安全地进行轮滑运动 。同时,引导学生掌握进阶技能,如花样轮滑、轮滑速滑等专项技术,满足不同学生的兴趣与能力需求。
2、 提升身体素质:通过轮滑运动锻炼学生的平衡能力、协调能力、灵敏性,提高肌肉力量、耐力和心肺功能,改善身体姿态,增强身体的柔韧性与灵活性,促进学生身体的全面发展。
3、培养心理素质:帮助学生克服对轮滑运动的恐惧心理,培养勇敢、自信的品质;设置具有挑战性的轮滑任务与练习,锻炼学生的意志力、专注力和抗挫折能力,使其在面对困难时能够保持积极的心态,勇于尝试和坚持。
4、强化安全意识:教授学生轮滑运动中的安全知识,包括正确佩戴护具、场地选择、安全滑行规则等,培养学生自我保护的能力和意识,让学生明白遵守安全规范的重要性,养成安全运动的习惯。
5、培养团队协作与社交能力:通过小组练习、团队比赛等活动,增进学生之间的交流与合作,培养团队协作精神和沟通能力,拓宽学生的社交圈子,让学生在集体活动中学会互相帮助、共同进步。
6、激发运动兴趣与习惯:以轮滑运动为载体,激发学生对体育运动的兴趣和热爱,使学生认识到体育锻炼的重要性,培养学生长期参与体育活动的习惯,为终身体育奠定基础。
7.传播轮滑文化:介绍轮滑运动的起源、发展历程、文化内涵以及在国内外的普及情况,让学生了解轮滑运动的丰富历史和文化背景,提高学生对轮滑运动的认知和欣赏水平,感受轮滑运动的魅力。
(二)教学要求
轮滑知识:了解轮滑运动的历史发展、演化种类、练习基本常识。
动作教学:掌握基本滑行、直线滑行、弯道滑行、减速刹车,以及速度轮滑、花式轮滑技巧动作。

预修课程

大纲内容
第一章 理论部分 2.0学时 魏强
第1节 轮滑的历史与发展
第2节 轮滑种类、装备使用
第3节 课程安全须知与训练规范
第二章 实践部分 26.0学时 魏强
第1节 基本滑行姿势与动作
第2节 安全滑行技巧
第3节 滑行中的速度掌握
第4节 技巧动作练习
第三章 考核 2.0学时 魏强
第1节 日常训练与考核

参考书

课程教师信息
中国轮滑一级裁判员,社会体育(轮滑项目)一级指导员,社会体育(滑雪项目)指导员,weo轮滑考级考官