化学生态学
课程编码：180085071002M3002H
英文名称：Chemical Ecology
课时：40
学分：2.00
课程属性：专业课
主讲教师：赵莉蔺等
教学目的要求
生物的信息传递是生命科学中引人入胜的研究领域之一,生物种间种内和个体内都存在着各种信息交流。越来越多的研究已揭示植物和动物之间也存在着化学信息交流.化学生态学是一个多学科相互融合的交叉学科，主要针对生物种间、种内以次生代谢物质为媒介的化学关系，探讨生物间的化学联系及其作用机制。以从分子到生态系统的尺度介绍植物、动物和微生物的化学生态学基础知识和研究进展。要求在掌握国内外研究动态的基础上，通过具体的研究实例和对自然现象的剖析，讲授化学生态学在生态系统中的功能意义及其应用潜力，提出各自研究领域的科学问题和发展方向。
预修课程
生态学、动物学
大纲内容
第一章 导论 3学时 赵莉蔺
第1节 化学生态学的概念与发展历史
第2节 化学生态学研究的现状
第3节 化学生态学主要研究方向
第4节 化学生态学研究的发展趋势
第5节 化学生态学主要研究方法和技术
第二章 化学感受器官 3学时 张云峰
第1节 感受器分布与类型
第2节 外周感受系统
第3节 中枢神经系统
第三章 神经传导信号通路 3学时 张云峰
第1节 嗅觉与味觉调控
第2节 气味运输、结合、感受、传递的信息传导机理
第3节 信息神经传导的研究技术与方法
第四章 化学通讯信息的分泌与合成 3学时 张云峰
第1节 信息素种类与功能
第2节 信息素合成通路
第3节 性信息素组分与生殖隔离
第五章 动物-植物间化学通讯 3学时 张云峰
第1节 昆虫与植物的关系
第2节 植物次生物质
第3节 昆虫对植物的选择和利用
第六章 三级营养关系的化学通讯网络 3学时 赵莉蔺
第1节 天敌化学信息学习行为
第2节 天敌昆虫与昆虫生防真菌间的互作
第3节 天敌-昆虫-植物间的化学通讯
第七章 社会性昆虫化学通讯 3学时 赵莉蔺
第1节 社会性昆虫信息素种类与功能
第2节 社会性昆虫行为和社会角色形成的化学通讯调控
第3节 社会性昆虫学习行为的化学通讯调控
第八章 植物天然化感作用与防御 3学时 赵莉蔺
第1节 植物的化学防御
第2节 植物个体间的化学通讯
第3节 共生植物与木本植物间的通讯
第九章 植物根际分泌化学通讯 3学时 赵莉蔺
第1节 根际微生物与根际化学
第2节 根际化学与植物生长免疫调控
第3节 地上地下生态系统化学通讯
第十章 微生物驱动的化学通讯 3学时 赵莉蔺
第1节 微生物化学代谢物多样性
第2节 肠道细菌群体感应信号
第3节 共生真菌群体感性信号
第十一章 共生入侵化学生态学 3学时 赵莉蔺
第1节 病原与传播媒介间的化学通讯与发育调控
第2节 共生真菌介导的虫菌共生入侵化学互作
第3节 共生细菌-伴生真菌-入侵物种间的化学通讯
第十二章 农林海洋生态系统化学生态学 3学时 赵莉蔺
第1节 农业生态系统化学通讯与应用
第2节 林业生态系统化学通讯与应用
第3节 海洋生态系统化学通讯与应用
第十三章 哺乳动物生态系统化学生态学 2学时 赵莉蔺
第1节 鼠类化学通讯与应用
第2节 人类化学通讯与应用
第十四章 考核 2学时 赵莉蔺
第1节 期末考试
教材信息
1、
《化学生态学》
闫凤鸣
2011年10月
北京：科学出版社
参考书
1、
《化学生态学前沿》
孔垂华、 娄永根
2010年07月
高等教育出版社
2、
《复合种植作物化学生态学》
刘江
2019年1月
科学出版社
3、
《茶树害虫化学生态学》
陈宗懋
2013年6月
上海科学技术出版社
4、
《生态学基础》
Eugene P.Odum
2009年1月
高等教育出版社
课程教师信息
赵莉蔺，女，博士，研究员，现任中国科学院动物研究所农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室研究员，入侵生物互作生态学研究组组长，中国植保学会生物入侵分会副主任，中国昆虫学会理事、副秘书长和免疫互作专业委员会委员。2004年在山西农业大学获得硕士学位，2007年于中国科学院动物研究所获得博士学位后留所工作，2019年成立人侵生物互作生态学研究组。曾获得卢嘉锡青年人才奖、梁希青年论文一等奖、入选中科院“青年创新促进会”优秀会员，国家“万人计划”青年拔尖人才计划等。主要研究方向为生物入侵与生物间共生互作方面，聚焦“本地生物如何协同入侵种暴发成灾”的科学问题，从多物种协同共生互作角度，从化学信息和基因水平阐明中国媒介昆虫和伴生菌促进入侵病原繁殖和扩散的共生入侵和适应性进化机制。在此理论研究基础上，进行新型防控技术研发。
张云峰 中国科学院动物研究所研究员