课程大纲

课程大纲

系统工程理论与应用

课程编码:180096120400M1004Z 英文名称:Theory and Practices of System Engineering 课时:60 学分:3.00 课程属性:学科核心课 主讲教师:陈安

教学目的要求
本课程是从智库角度阐述系统工程理论方法和应用实践的重要课程。本课程讲授分析问题和解决问题的系统方法论,从工程的角度探究社会系统问题及其处置之道。实现道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为中华民族伟大复兴及下一个百年目标的实现打下坚实基础。全面掌握系统模型与仿真、系统预测、系统评价、系统决策、系统工程方法论、管理效应、机理分析、综合分析方法、机制设计的基础知识。形成将系统工程科学知识应用于经济、农业、水利、能源、军事、航天、物流、安全生产、科研等多领域研究的能力。

预修课程

大纲内容
第一章 系统论之由来 4.0学时 陈安
第1节 本课程内容与智库双螺旋法的关系
第2节 没有系统论的时代
第3节 系统思维的发端
第4节 系统思维的新时代
第二章 系统与系统工程 3.0学时 陈安
第1节 系统的基本概念
第2节 系统工程的基本概念
第3节 系统工程的理论基础
第4节 系统可靠性
第三章 系统模型与仿真 3.0学时 陈安
第1节 系统模型的结构和分类
第2节 系统建模的一般原理
第3节 系统仿真与系统动力学
第四章 系统预测 4.0学时 陈安
第1节 定性预测方法
第2节 定量预测方法
第3节 预测方法应用
第五章 系统评价 4.0学时 陈安
第1节 指标体系与权重
第2节 测算模型与方法
第3节 系统评价应用案例分析
第六章 系统决策 3.0学时 陈安
第1节 软运筹学
第2节 战略管理
第3节 专家系统
第七章 系统工程方法论 3.0学时 陈安
第1节 一般系统论
第2节 钱学森:大成智慧学
第3节 牛文元:社会物理学
第4节 顾基发:物理-事理-人理
第5节 复杂网络
第八章 管理效应 3.0学时 陈安
第1节 破窗理论
第2节 马太效应
第3节 柠檬市场效应
第九章 机理分析 3.0学时 陈安
第1节 机理与机理分析
第2节 机理分析模型与方法
第3节 机理分析方法在风险与应急管理中的应用
第十章 综合分析方法 3.0学时 陈安
第1节 机理与机制
第2节 定性方法与定量方法
第3节 案例详解
第十一章 机制设计 3.0学时 陈安
第1节 机制与机制设计
第2节 机制设计七元组
第3节 管理机制失效
第4节 机制设计案例分析
第十二章 经济系统 3.0学时 陈安
第1节 国民经济系统
第2节 投入-产出
第十三章 农业系统 2.0学时 陈安
第1节 自然系统
第2节 社会系统
第3节 粮食安全
第十四章 水利系统 2.0学时 陈安
第1节 三峡大坝
第2节 城市内涝
第十五章 能源系统 3.0学时 陈安
第1节 运输系统
第2节 固定系统
第十六章 军事系统 3.0学时 陈安
第1节 诺曼底登陆
第2节 淮海战役
第十七章 航天系统 2.0学时 陈安
第1节 航天工程
第2节 卫星系统
第十八章 物流系统 2.0学时 陈安
第1节 物流服务
第2节 物流管理系统
第十九章 安全生产系统 3.0学时 陈安
第1节 安全生产事故机理
第2节 安全生产评估的定性方法与定量方法
第3节 安全生产体制机制设计
第二十章 科研系统 4.0学时 陈安
第1节 科研人才
第2节 科研组织
第3节 科技伦理
第4节 展望:系统工程往何处去

参考书
1、 系统工程引论@系统工程概论@智库双螺旋法理论 孙东川、孙凯、钟拥军@周德群@潘教峰 2019年11月@2021年9月@2022年9月 清华大学出版社@科学出版社@科学出版社

课程教师信息
陈安,中国科学院科技战略咨询研究院研究员、博士生导师,研究方向为智库理论方法、风险与应急管理。