课程大纲

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学术道德与学术写作规范-分论

课程编码:180086081200PB001H-2 英文名称:Academic Morality and Writing Norms 课时:10 学分:0.50 课程属性:公共必修课 主讲教师:刘兴武

教学目的要求
目前国际学术界将科研道德行为划分为负责任研究行为,不当行为和不端行为,负责任研究行为应是遵循学术规范的行为。如何规避不端行为和不当行为的发生,倡导负责任研究行为成为各国学术界关注的重要话题。近年来,中国学术界科研不端行为在深度和广度上有不断蔓延的趋势,极大影响着学术活动的正常秩序;同时互联网技术的快速发展,使公众对科学不端行为的关注达到了前所未有的高度,科研不端行为的频繁发生,极大地损害了学术界的声誉,学术界乃至国家的公信力均受到极大威胁。学术规范由道德规范和制度规范构成,科研诚信是学术界应该坚守的基本道德原则,一系列制度规范保障了学术活动的正常开展。《学术道德和学术写作规范》的教育目的在于提升研究生对学术规范的认知程度,将学术道德高标准内化,培养研究生辨别科研行为正当性和抵御各种引发科研不端行为诱因的能力,为日后学术研究奠定基础。
本课程教学内容分为通论和分论两部分,分论部分的教学根据计算机学科的特点,涵盖如下五个方面的内容:计算机学术道德规范,论文IMRAD模型和沙漏模型,论文插图,论文署名与引证,论文投稿与评审。要求研究生通过此课程了解学术工作的红线、学术写作和发表的全流程。

预修课程

大纲内容
第一章 计算机学术道德规范 刘兴武
第1节 计算机学术道德规范 2.0学时
第二章 学术写作规范 刘兴武
第1节 文章结构 2.0学时
第2节 插图 2.0学时
第3节 引证与署名 2.0学时
第4节 投稿和发表 2.0学时

参考书
1、 The Mayfield Handbook of Technical & Scientific Writing@科研活动道德规范读本 Leslie C. Perelman@中国科学院 1997年1月@2009年9月 Mayfield Publishing Company@科学出版社

课程教师信息
刘兴武,博士,副研究员,硕士生导师,主要研究方向理论计算机科学,于华东师范大学获得学士学位,北京大学获得硕士学士,中国科学院计算技术研究所获得博士学位,先后在FOCS、RTSS、Algorithmica等国际一流会议与期刊上发表论文30余篇,曾获PDCS2009 Best Paper,先后担任FCS、BDCI、JCS等期刊的编委。目前在国科大担任岗位教师,教授计算所核心课程“概率方法与随机图论”。