跨学科视野下的工程创新

课程编码：180088010108MX002H 英文名称：Engineering Innovation from Interdisciplinary Perspective 课时：30 学分：1.00 课程属性：公共选修课 主讲教师：张志会

本课程对工程创新相关主题开展教学。我国是个工程大国，目前从事着任何国家都无法比拟的工程建设活动。由于工程创新能力相对薄弱，我国工程活动中很多核心技术高度依赖国外。工程创新是创新活动和建设国家创新系统的主战场，对于我国实现创新型国家和科技强国的建设目标至关重要。
因此,本课程将以工程创新的内涵与主体，工程创新的历史发展，资本、生态与工程创新，工程与产业创新，工程创新的风险与工程创新伦理，工程创新管理，工程创新文化，以及工程创新人才等八个单位为核心主体开展教学， 以期塑造和培养学生关于工程创新的具体素养，为培养新时代工程创新人才提供支持。

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第一章 工程创新的内涵与主体 4.0学时 张志会
第1节 “科学-技术-工程—产业”四元论
第2节 工程创新的定义与内涵
第3节 渐进性与突破性工程创新
第4节 工程创新共同体
第二章 工程创新的历史发展 4.0学时 张志会
第1节 古代工程创新
第2节 近代工程创新
第3节 现代工程创新
第4节 当代工程创新
第三章 资本、生态与工程创新 4.0学时 张志会
第1节 资本主义、社会主义与工程创新
第2节 工程异化问题
第3节 工程生态创新
第4节 工程社会创新
第四章 工程与产业创新 4.0学时 张志会
第1节 水利与土木工程创新
第2节 航空航天工程创新
第3节 医药卫生工程创新
第4节 铁路与导航工程创新
第五章 工程创新的风险与伦理 4.0学时 张志会
第1节 工程创新的技术与非技术风险
第2节 突破壁垒和躲避陷阱
第3节 工程创新的“伦理之困”
第4节 工程创新的“伦理之困”
第六章 工程创新管理 4.0学时 张志会
第1节 工程创新管理的重要性
第2节 计划与设计创新
第3节 组织与调控创新
第4节 运行与评估创新
第七章 工程创新文化 3.0学时 张志会
第1节 创新文化的历史发展
第2节 工程创新文化的特征
第3节 工程企业的创新文化
第八章 工程创新人才 3.0学时 张志会
第1节 未来工程发展的基本趋势
第2节 工程创新人才教育
第3节 新工科与工程创新

张志会：女，河北保定人。2010年6月毕业于中国科学院大学（原中国科学院研究生院）科技哲学专业，获哲学博士学位。同年入职中国科学院自然科学史研究所。2013—2014年加州理工学院访问学者，2014年8-9月美国国家航空航天博物馆访问学者。2016年入选中科院青年创新促进会会员。现为中国科学院自然科学史所研究员。主要研究方向为工程哲学、科技政策与管理。曾承担国家自然科学基金委“重大工程推动基础研究的理论模型与关键机制”项目。撰写中英文论文50余篇，出版专著5部，参著5部。多篇学术论文产生较好的国内外学术影响，其中 3篇论文被《新华文摘》纸质版、网络版全文转载，1 篇被《中国社会科学文摘》全文转载。