课程大纲

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作物生理与高效农业前沿进展研讨

课程编码:180209090102P4002H 英文名称:Crop Physiology and High Efficient Agriculture Seminar 课时:20 学分:1.00 课程属性:研讨课 主讲教师:杨文强

教学目的要求
作物生理与高效农业前沿进展研讨课程设定顺应当前国家社会经济与现代农业发展需求,培养良好的政治思想素质、科学素养、创新能力、系统掌握作物生理与生产,农业高效育种及前沿理论知识和基本技能的高素质人才。课程共分十个章节,分别为导论,光合作用与作物生产,作物驯化、作物种质资源与作物生产,作物生长发育,抗逆,抗病与纳米农药,营养、固氮、肥料,产量与品质,新技术新方法,智慧农业。课程设计符合现代农学院课程要求,采用多媒体教学法,结合学生查找资料、制作课件、讲解课件的方式,帮助学生更全面深刻的了解所学章节的内容。课程内容依据农业前沿最新进展更新,保障学生所学内容跟进前沿发展。

预修课程
作物营养学、作物生理学

大纲内容
第一章 作物生理与高效农业研讨课导论 2学时 杨文强
第1节 农业生产概述
第2节 我国作物生产情况及农业生产面临的问题与挑战
第二章 光合作用与作物生产 2学时 杨文强
第1节 光合作用的意义
第2节 光合作用与作物生产的关系
第三章 作物驯化、作物种质资源与作物生产 2学时 杨文强
第1节 作物是如何驯化的?
第2节 作物种质资源与作物生产关系
第四章 作物的生长发育 2学时 杨文强
第1节 作物生长发育与实现高效农业
第2节 激素如何影响作物生长发育
第五章 抗逆 2学时 杨文强
第1节 高温、低温、干旱、涝旱、盐碱
第2节 作物胁迫抗逆机制
第六章 作物抗病与纳米农药 2学时 杨文强
第1节 作物的抗病机制有哪些
第2节 纳米农药
第七章 作物的营养、固氮、肥料 2学时 杨文强
第1节 作物的营养生长
第2节 作物如何固氮?肥料与作物的生产关系如何?
第八章 作物的产量与质量 2学时 杨文强
第1节 如何提高作物产量?作物品质是怎样形成的?
第2节 品质与产量的关系
第九章 新技术新方法 2学时 杨文强
第1节 新技术如何影响作物生产
第2节 科学研究方法应用于作物生产
第十章 智慧农业 2学时 杨文强
第1节 作物生理研究与智慧农业的关系
第2节 如何合理利用智慧农业提高作物产量

参考书
1、 《作物生理学导论》@《作物学》@《高级作物生理学》 郑丕尧@苏广达@王建林和关法春 1995@2000@2013 中国农业大学出版社@广东高等教育出版社@中国农业大学出版社

课程教师信息
杨文强 男 国家植物园、中国科学院植物研究所研究员,中国科学院大学岗位教授,博士生导师。2000年和2003年在东北农业大学分别获学士和硕士学位,2008年在中国科学院遗传与发育生物学研究所获博士学位。2009年2月至2017年1月在美国斯坦福卡内基研究所植物生物学系从事博士后研究和研究助理工作。期间于2009年在美国科罗拉多再生能源国家实验室(NREL)访问研究。2017年2月到中国科学院植物研究所工作,目前任中科院植物所党委委员、学术委员会委员、中科院光生物学重点实验室副主任和中国科学院大学现代农学院作物生理与高效农业教研室副主任。兼任中国藻类学会理事、中国植物生理与植物分子生物学学会光合作用专业委员会委员、中国细胞生物学会青年工作委员会委员、中国细胞生物学会WLLA青年PI培训委员等职。担任The Plant Cell等多个国际期刊的审稿人。担任JIPB和MODA编委、《热带作物学报》副主编、《土壤学报》编委、Frontier in Plant Science review editor。主要从事光合作用调控、叶绿体蛋白转运和质量控制以及豆科高光效相关研究。主持国家青年人才项目、基金委面上项目和区域联合重点项目、科技部国家重点研发计划课题、中科院先导A项目子课题和任务等课题。在Small Methods, PNAS, Plant Cell, Plant Journal, Molecular Plant, Plant Physiology, New Phytologist, Cell Reports等期刊发表论文30余篇,参编著作5本。荣获2021年中国科学院大学教学优秀奖和2022年中国科学院大学院级优秀课程。