课程大纲

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神经科学导论

课程编码:1802040710X2P3004H 英文名称:Fundamentals of Neuroscience 课时:40 学分:2.00 课程属性:专业课 主讲教师:杜久林等

教学目的要求
本课程为神经科学与智能技术各专业的硕士生和博士生的学科基础课,是学习脑智交叉研究及其技术研发的必需的一门基础课。主要授课对象是脑科学与智能技术专业的学生,其他专业感兴趣的学生也可选修。通过此课程,获得神经科学研究和相关技术的基本常识或修养,培养脑科学与智能技术交叉领域的复合型人才。教学内容主要包括神经科学基础和神经科学多学科研究方法等。

预修课程
神经科学,分子生物学,细胞生物学,光学,电子学,计算机科学,信息科学

大纲内容
第一章 神经科学导论 3学时 杜久林
第1节 神经科学导论1
第2节 神经科学导论2
第3节 神经科学导论3
第二章 神经系统基本组织结构 3学时 杜久林
第1节 神经系统基本组织结构1
第2节 神经系统基本组织结构2
第3节 神经系统基本组织结构3
第三章 神经元细胞膜电位和动作电位 3学时 杜久林
第1节  神经元细胞膜电位和动作电位1
第2节  神经元细胞膜电位和动作电位2
第3节  神经元细胞膜电位和动作电位3
第四章 突触信号传递 3学时 杜久林
第1节 突触信号传递1
第2节 突触信号传递2
第3节 突触信号传递3
第五章 神经递质和调质 3学时 杜久林
第1节 神经递质和调质1
第2节 神经递质和调质2
第3节 神经递质和调质3
第六章 感觉信息处理和调控 3学时 杜久林
第1节 感觉信息处理和调控1
第2节 感觉信息处理和调控2
第3节 感觉信息处理和调控3
第七章 脑科学研究前沿和发展趋势 3学时 杜久林
第1节 脑科学研究前沿和发展趋势1
第2节 脑科学研究前沿和发展趋势2
第3节 脑科学研究前沿和发展趋势3
第八章 神经可塑性和学习记忆 3学时 徐宁龙
第1节 神经可塑性和学习记忆1
第2节 神经可塑性和学习记忆2
第3节 神经可塑性和学习记忆3
第九章 神经环路与感觉运动转化 3学时 徐宁龙
第1节 神经环路与感觉运动转化1
第2节 神经环路与感觉运动转化2
第3节 神经环路与感觉运动转化3
第十章 基于感知和价值的抉择 3学时 徐宁龙
第1节 基于感知和价值的抉择1
第2节 基于感知和价值的抉择2
第3节 基于感知和价值的抉择3
第十一章 自主运动控制 3学时 徐宁龙
第1节 自主运动控制1
第2节 自主运动控制2
第3节 自主运动控制3
第十二章 神经电生理技术 3学时 徐宁龙
第1节 神经电生理技术1
第2节 神经电生理技术2
第3节 神经电生理技术3
第十三章 神经信号检测技术的应用 3学时 徐宁龙
第1节 神经信号检测技术的应用1
第2节 神经信号检测技术的应用2
第3节 神经信号检测技术的应用3

教材信息
1、 神经生物学 寿天德 第三版(2013年1月) 高等教育出版社

参考书
1、 Principles of Neural Science Eric R. Kandel 2013 The McGraw-Hill Companies

课程教师信息
杜久林,中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所研究员、博士生导师,神经所副所长,中国科学院脑科学与智能技术创新中心副主任,主要研究感觉整合与行为.
徐宁龙,中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所研究员、博士生导师,主要研究感知的神经基础。