课程大纲

课程大纲

生态恢复与效应前沿

课程编码:1800840713X2P4005H 英文名称:Ecological Restoration and Effects 课时:20 学分:1.00 课程属性:研讨课 主讲教师:高光耀等

教学目的要求
本课程是系统研讨生态保护与修复的理论概念、技术方法、典型案例、过程机理和效应等内容的综合性课程。课程讲授生态恢复的基本概念,开展生态恢复的基本原则、路径与典型案例,生态恢复的水文、土壤保持和固碳效应等内容,同时学生进行口头报告并撰写课程论文。主要教学目的是为学生介绍生态恢复与效应等方面的基本概念、研究进展、国际前沿、学科生长点等;培养、训练学生发现问题、分析问题、解决问题并通过学术报告展现研究成果的综合能力;为学生学习和综合分析其它相关专业课奠定基础。

预修课程
生态学、自然地理学、水文学、土壤学、环境科学等相关专业基础课程。

大纲内容
第一章 生态恢复概论与研究热点 2学时 高光耀
第1节 生态恢复概论
第2节 生态恢复研究热点
第二章 生态恢复的水文效应与机理 4学时 高光耀
第1节 生态恢复对水文过程的影响与研究方法
第2节 植被措施的水文效应与机理
第3节 工程措施的水文效应与机理
第4节 流域生态恢复的综合水文效应
第三章 生态系统服务与权衡 6学时 卫伟
第1节 重点区域土壤流失风险及危害
第2节 植被措施的土壤保持机理
第3节 工程措施的土壤保持机理
第4节 区域生态系统修复与水土安全
第四章 生态恢复的固碳效应 6学时 伍星
第1节 生态恢复固碳效应的理论基础与方法
第2节 森林生态系统典型恢复措施的固碳效应与潜力
第3节 草地生态系统典型恢复措施的固碳效应与潜力
第4节 湿地生态系统典型恢复措施的固碳效应与潜力
第5节 我国重大生态恢复工程的固碳效应与潜力
第五章 生态恢复与效应的综合研讨 2学时 高光耀
第1节 生态恢复与效应的综合研讨

参考书

课程教师信息
高光耀,研究员,主要从事生态水文和景观生态研究;卫伟,研究员,主要从事区域生态与水土过程研究;伍星,副研究员,主要从事生态系统碳氮循环研究。