生物信息学实验——从个体基因解密到群体遗传分析
课程编码:1800850710J3M5001H
英文名称:Bioinformatics Experiments,from Individual Differences to Pop Genetics
课时:40
学分:1.00
课程属性:实验课
主讲教师:苏钊
教学目的要求
本实验课程将关注从个体基因解密到群体遗传分析的整个过程,将从测序技术、数据分析、产业应用等多个学科领域/方向,向研究生系统讲述基因组学相关的知识及实验设计。
预修课程
生物信息学、普通生物学、细胞生物学
大纲内容
第一章 前沿与背景 苏钊
第1节 测序技术的发展史 1.0学时 苏钊
第2节 测序技术的产业应用 1.0学时 苏钊
第二章 生命伦理基本原则与案例讨论 苏钊
第1节 生命伦理的基本原则 1.0学时 苏钊
第2节 伦理的案例讨论 1.0学时 苏钊
第三章 样本DNA提取 苏钊
第1节 样本采集 0.5学时 苏钊
第2节 磁珠法提取原理讲解 1.5学时 苏钊
第3节 DNA提取实验实操 2.0学时 苏钊
第四章 文库构建(上) 苏钊
第1节 文库构建的原理讲解 0.5学时 苏钊
第2节 文库构建实验实操(上) 3.5学时 苏钊
第五章 文库构建(下) 苏钊
第1节 文库构建实验实操(下) 4.0学时 苏钊
第六章 Make DNB与上机测序 苏钊
第1节 DNA纳米球制备 2.0学时 苏钊
第2节 上机测序讲解 1.0学时 苏钊
第3节 上机测序实操 1.0学时 苏钊
第七章 下机数据质量评估 苏钊
第1节 质量评估原理讲解 1.0学时 苏钊
第2节 质量评估实操 1.0学时 苏钊
第八章 比对与变异检测 苏钊
第1节 序列比对原理讲解及实操 1.0学时 苏钊
第2节 变异检测原理讲解及实操 1.0学时 苏钊
第九章 数据库查询与报告解读 苏钊
第1节 数据库查询案例分析 2.0学时 苏钊
第2节 报告解读案例分析 2.0学时 苏钊
第十章 全基因组关联分析(GWAS) 苏钊
第1节 GWAS原理讲解 0.5学时 苏钊
第2节 GWAS分析实操 1.5学时 苏钊
第十一章 主成分分析(PCA) 苏钊
第1节 PCA原理讲解 0.5学时 苏钊
第2节 PCA分析实操 1.5学时 苏钊
第十二章 多基因风险评估(PGS) 苏钊
第1节 PGS原理讲解 0.5学时 苏钊
第2节 PGS分析实操 3.5学时 苏钊
第十三章 项目汇报 苏钊
第1节 分组汇报 4.0学时 苏钊
参考书
课程教师信息
苏钊,长聘教轨助理教授(博导),中国科学院大学生命科学学院。2007年博士毕业于中国农业大学生物学院植物科学系,后在宾州州立大学从事博士后阶段的研究工作,历任博士后研究员,助理科研员,助理研究教授等职务,一直到2021年入职中国科学学院大学生命科学学院。从事植物学相关领域研究二十年,特别是在植物逆境发育以及RNA的二级结构介导的基因表达调控方面有深入的研究。课题组开发了通过高通量测序快速且高效地检测植物体内RNA结构组的方法(Structure-seq2),并以此为工具详细探究了植物体内RNA二级结构组的动态变化与非生物胁迫应答之间的关系,包括高温胁迫对水稻体内RNA二级结构及RNA降解的调控机制,以及拟南芥叶片和根中RNA结构组的差异及在盐胁迫应答过程中的动态变化。这些发现不仅为证明真核生物中的RNA结构的广泛存在提供了有力的证据支持,同时也揭示了其作为一种新的调控机制参与了植物体内的逆境胁迫应答,开辟了RNA结构介导的转录后调控如何参与植物非生物逆境胁迫应答的新领域。