课程大纲

课程大纲

语用学

课程编码:180089050211M3006Y 英文名称:Pragmatics 课时:18 学分:1.00 课程属性:专业课 主讲教师:邬颖祺

教学目的要求
旨在帮助学生了解语用学研究领域的基本内容,如研究对象和范围、语用相关理论和原则、核心概念等。

预修课程

大纲内容
第一章 语用学介绍 2.0学时 邬颖祺
第1节 什么是语用学
第2节 语用研究
第二章 言语行为理论 2.0学时 邬颖祺
第1节 奥斯丁的言语行为理论
第2节 塞尔的言语行为理论
第三章 会话隐含 2.0学时 邬颖祺
第1节 合作原则
第2节 会话隐含
第四章 礼貌原则 2.0学时 邬颖祺
第1节 利奇的礼貌原则
第2节 布朗和莱文森的面子理论
第五章 关联理论 2.0学时 邬颖祺
第1节 “关联”的定义
第2节 关联理论的两原则
第六章 顺应论 2.0学时 邬颖祺
第1节 顺应论的基本观点
第2节 顺应论和关联理论
第七章 预设与指示 2.0学时 邬颖祺
第1节 预设
第2节 指示
第八章 语用能力及其发展研究 2.0学时 邬颖祺
第1节 语用能力
第2节 语用能力的发展研究
第九章 期末闭卷笔试 2.0学时 邬颖祺
第1节 术语的定义和解释
第2节 问题的分析和探讨

教材信息
1、 新编语用学教程(第二版) 陈新仁 2021年01月 外语教学与研究出版社

参考书
1、 Pragmatics@Understanding Pragmatics@Pragmatics Yan Huang@Jef Verschueren@George Yule 2009年08月@1998年10月@1996年06月 USA

课程教师信息
博士、副教授。研究方向为语用学和第二语言习得。