心理语言学
课程编码：180089050211M3007Y
英文名称：Psycholinguistics
课时：18
学分：1.00
课程属性：专业课
主讲教师：洪雷
教学目的要求
This course aims to
1) present the principles of psycholinguistics
2) introduce the notion of cognitive approach to language processes, an approach that emphasizes the interrelationships among language, memory, and cognition
3) apply the cognitive approach to various aspects of language processing, including perception, the lexicon, sentence processing and discourse processing
4) expose students to the major issues and methodologies used in psycholinguistic study.
4) discuss fundamental psycholinguistic issues in a balanced way
预修课程
Fundamental courses in Foreign Linguistics and Applied Linguistics
大纲内容
第一章 An Introduction to psycholinguistics 2.0学时 洪雷
第1节 What is psycholinguisitics
第2节 Why to study psycholinguisitics
第3节 How to study psycholinguisitics
第二章 A brief history of psycholinguistics 2.0学时 洪雷
第1节 A brief history of psycholinguistics
第三章 Linguistic principles 2.0学时 洪雷
第1节 Basic Grammatical concepts
第2节 Transformational grammar
第3节 Issues in Grammatical theory
第四章 Psychological Mechanisms Involved: Memory and Language Processing 2.0学时 洪雷
第1节 The information-processing system
第2节 Central issues in language processing
第五章 Perception of language 2.0学时 洪雷
第1节 the structure of speech
第2节 perception of isolated speech
第3节 Perception of Continuous Speech
第4节 Perception of Written Language
第六章 Mental Lexicon 2.0学时 洪雷
第1节 Dimensions of Word Knowledge
第2节 Organization of the Internal Lexicon
第3节 Lexical Access
第七章 Sentence Comprehension 2.0学时 洪雷
第1节 Immediate Processing of Sentences
第2节 Memory for Sentences
第八章 Discourse Comprehension 2.0学时 洪雷
第1节 Comprehension of Discourse
第2节 Memory for Discourse
第3节 Schemata and Discourse Processing
第九章 Production of Speech and Language 2.0学时 洪雷
第1节 Slip of the tongue
第2节 Formulating Linguistic Plan
第3节 Implementing linguistic Plan
参考书
1、
Mind and World (2nd ed.)
A
1998年@2003年@2002年@2008年@2003年@2014年@2019年@2007年@2001年
Rutledge@Wiley--Blackwell@Cambridge University Press@Foreign Language Teaching and Research Press@Rutledge@psychology press@Red Globe Press@Viking@Longman.
课程教师信息
教授，硕士生导师。主要研究领域为心理语言学 、学术英语教学、英语教学与测评。开设的课程包括非英语专业本科学术英语读写、学术英语写作、非英语专业研究生的学术英语读写、学术写作、听说课程以及英语语言学与应用语言学方向的心理语言学课程。在教学的同时，在国内期刊发表十几篇教学类论文，并参加多部外语教材教辅的编写，获得中国科学院“朱李月华优秀教师奖”和中国科学院“唐立新教学名师奖”等多项教学奖。