课程大纲

课程大纲

工业与组织心理学

课程编码:180207040203M3003H 英文名称:Industrial and Organizational Psychology 课时:40 学分:2.00 课程属性:专业课 主讲教师:李永娟等

教学目的要求
工业与组织心理学特点是运用心理学、管理学、社会学等多学科的研究理论和科研成果来解决工作场所中个体与组织面临的问题,它是把科学应用于实践的一门科学。通过本课程学习,要求学生能够系统地掌握工业与组织心理学各领域的相关理论,了解各领域的前沿研究方向;能够从个体、团队和组织三个层面上理解组织行为及其相互作用,并熟练运用所学知识来解释和分析组织中的管理问题;能结合工作场景的典型特征提出有价值的研究问题,并开展符合规范的研究设计;能学以致用,帮助自己成长为健康、高效的科研工作者。

预修课程
普通心理学,心理学研究方法,实验心理学

大纲内容
第一章 工业与组织心理学概述
第1节 工业与组织心理学历史演化与发展 1学时 李永娟
第2节 工业与组织心理学在中国的发展 1学时 李永娟
第3节 工业与组织心理学的研究范畴与趋势 1学时 李永娟
第二章 工业与组织心理学研究方法
第1节 科学研究过程概述 1学时 白新文
第2节 以评审人视角阅读并评审规定文章 1学时 白新文
第3节 班级讨论与分享评审意见,老师点评 1学时 白新文
第三章 工作态度与行为
第1节 工作态度与行为概述及研究前沿 1学时 白新文
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 白新文
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 白新文
第四章 工作动机
第1节 工作动机概述及研究前沿 1学时 白新文
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 白新文
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 白新文
第五章 组织创造力与创新
第1节 组织创造力与创新概述及研究前沿 1学时 白新文
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 白新文
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 白新文
第六章 工作团队
第1节 工作团队概述及研究前沿 1学时 白新文
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 白新文
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 白新文
第七章 领导
第1节 领导行为研究概述及研究前沿 1学时 白新文
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 白新文
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 白新文
第八章 绩效评估与管理
第1节 绩效评估与管理概述及研究前沿 1学时 白新文
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 白新文
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 白新文
第九章 工作设计
第1节 工作设计概述及研究前沿 1学时 李永娟
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 李永娟
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 李永娟
第十章 组织文化与氛围
第1节 组织文化与氛围概述及研究前沿 1学时 李永娟
第2节 小组讨论,介绍本组的研究方案,并选出最优研究设计 1学时 李永娟
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳研究设计,老师点评 1学时 李永娟
第十一章 工作分析与人员选拔
第1节 工作分析与人员选拔概述及研究前沿 1学时 李永娟
第2节 小组讨论,介绍本组的胜任特征模型,并选出最优模型 1学时 李永娟
第3节 班级分享研究设计并选出一个最佳模型,老师点评 1学时 李永娟
第十二章 工业组织心理学未来发展与挑战
第1节 介绍自己专业方向一个常用研究方法,探讨其应用至工业与组织心理学研究的可行性 1学时 李永娟
第2节 介绍自己专业方向一个常用研究方法,探讨其应用至工业与组织心理学研究的可行性 1学时 李永娟
第3节 讲授工业组织心理学未来展望与挑战 1学时 李永娟
第十三章 研究设计分享与课程总结
第1节 完成一项工业与组织心理学方向的研究设计,以个人为单位在课堂分享;同学与老师点评、评分 1学时 白新文
第2节 完成一项工业与组织心理学方向的研究设计,以个人为单位在课堂分享;同学与老师点评、评分 1学时 白新文
第3节 完成一项工业与组织心理学方向的研究设计,以个人为单位在课堂分享;同学与老师点评、评分 1学时 白新文
第4节 完成一项工业与组织心理学方向的研究设计,以个人为单位在课堂分享;同学与老师点评、评分 2学时 白新文

参考书
1、 管理心理学 王重鸣 2021年7月 华东师范大学出版社

课程教师信息
李永娟,女,博士,中国科学院心理研究所研究员,博士生导师。研究方向:高风险行业中(核电、民航、石油石化等),影响个体与组织安全绩效的因素,致力于探索相关因素对安全绩效的影响机制及干预对策建议。白新文,男,博士,中国科学院心理研究所副研究员,博士生导师。研究方向:个体与团队的创造力与创新、工作团队管理以及工作动机,尤其关注心智模式和亲社会动机如何促进个体和团队创造力表现、提升创造力识别效能。