课程大纲

课程大纲

临床心理学

课程编码:180207045400M3009H 英文名称:Clinical Psychology 课时:40 学分:2.00 课程属性:专业课 主讲教师:高文斌等

教学目的要求
临床心理学(clinical psychology)是根据心理学原理、知识和技术,解决人们心理问题的应用心理学科。在科研领域,该学科研究人类变态行为,探讨行为偏差的论据、诊断、评估、分类、治疗、预防等问题。在应用领域,该学科主要借助心理测验对病人的心理和行为进行评估,并通过心理咨询和心理治疗等途径调整和解决个体的心理问题。临床心理学服务的人群也很广,工作范围遍及学校、医院、机关、政府、军事、商业和法律等领域。本课程将讲解临床心理学的主要发展过程、研究方法、干预方法和临床心理学应用实践案例,并介绍经典的心理干预技术原理与方法、以及如何通过自我调节来提升心理健康水平。通过学习使学生掌握临床心理学的基础理论知识和临床技术,学生能够了解心理干预的基本原理,为未来从事心理服务相关的工作和研究奠定基础。

预修课程
心理测量、医学心理学、心理统计

大纲内容
第一章 导论
第1节 临床心理学概述 3学时 高文斌
第2节 临床心理学家的实践与思考 3学时 王利刚
第二章 心理评估的理论与方法
第1节 心理评估概述 3学时 王利刚
第2节 心理诊断评估 3学时 高文斌
第三章 心理干预的理论与方法
第1节 精神动力取向的治疗技术 4学时 高文斌
第2节 认知与行为疗法 4学时 高文斌
第3节 积极心理学取向的干预技术 2学时 王利刚
第4节 基于认知神经科学的治疗技术 2学时 王利刚
第四章 临床心理学干预案例
第1节 网络成瘾干预实践 4学时 高文斌
第2节 健康行为干预实践 4学时 高文斌
第3节 留守流动儿童干预实践 2学时 高文斌
第4节 安全生产干预实践 2学时 高文斌
第五章 临床心理学的科学普及推广工作
第1节 科普工作者的基本技能 2学时 王利刚
第2节 科普工作者的价值与发展 2学时 高文斌

教材信息
1、 临床心理学(第2版) 姚树桥,傅文青,唐秋萍,朱熊兆,吴大兴 2018年2月 中国人民大学出版社

参考书

课程教师信息
高文斌,男,博士,研究员,硕士生导师。研究方向:临床心理学,心理测评与心理干预。