市场营销2

课程编码：125100M04005Z-1 英文名称：Marketing Management 课时：32 学分：2.00 课程属性：专业核心课 主讲教师：李飞

1、要求MBA学员掌握现代营销学的基础理论、基本方法、基本工具与技巧，能够理论联系实际，对工商企业的营销管理工作具备专业的分析问题、解决问题的能力，达到能够根据所学习内容解决现实问题的水平。
2、通过营销管理课程的教学，促进学员对MBA教育目的理解和领悟，即MBA教育并非专业技能类教育，而是专业认知能力和职业素养提升的教育，通过对营销管理各环节的学习，提高学员经营管理认知水平，拓宽认知范围，改进认知方法，促进认知进步。
3、作为MBA的核心课程，通过营销管理的课程教学，与战略管理、管理经济学、组织行为学等课程形成系统呼应，培养学员各门课程融会贯通的能力，能够形成对企业经营管理实践的系统认知的视角，从而更有助于实战能力的提升和持续学习潜力的挖掘

管理学

第一章 课程概述 4.0学时
第1节 市场营销的基本概念
第2节 营销的范围：战略、营销与商业模式
第3节 营销观念
第4节 营销管理的学科框架
第5节 营销职能在组织中的变迁
第6节 认知交流：系统思维
第二章 市场洞察与营销战略 4.0学时
第1节 营销环境分析：宏观环境
第2节 营销环境分析：微观环境
第3节 业务组合模型分析
第4节 营销计划与营销过程
第5节 营销战略：STP
第6节 认知交流：聚焦思维
第三章 顾客分析 4.0学时
第1节 消费者特征与行为分析
第2节 组织购买者特征与行为分析
第3节 互联网消费特征与行为分析：直播模式
第4节 认知交流：同理思维
第四章 竞争策略
期中作业 4.0学时
第1节 竞争者分析
第2节 竞争策略选择
第3节 小组作业展示交流
第五章 市场研究 4.0学时
第1节 营销信息系统
第2节 市场研究的方法
第3节 营销情报系统
第4节 营销工程概览
第5节 认知交流：专业思维
第六章 产品与定价策略 4.0学时
第1节 产品概念
第2节 品牌策略
第3节 服务策略
第4节 产品管理
第5节 定价策略与定价方法
第6节 认知交流：结构化思维
第七章 促销与分销策略 4.0学时
第1节 沟通模型与促销策略
第2节 分销策略选择
第3节 整合营销传播
第4节 认知交流：差异思维
第八章 营销组织、计划与执行
考试 4.0学时
第1节 营销组织、计划与执行
第2节 认知交流：组织思维
第3节 考试

李飞，博士，新疆金风科技股份有限公司副总裁，高级经济师，长期从事市场营销和企业经营管理工作。