课程大纲

课程大纲

领导力理论与艺术

课程编码:125200M05005Z 英文名称:Leadership Theory and Method 课时:32 学分:2.00 课程属性:专业普及课 主讲教师:叶中华

教学目的要求
本课程是公共管理一级学科研究生的专业基础课程,作为其专业必修课,也可作为其它相应学科研究生的选修课。
这门课程涵盖了知识经济时代与现代领导理论。领导模式、领导者思维、团队领导、领导沟通、领导激励、危机领导、领导者语言方法与艺术等的结合。系统、完整地体现领导科学的理论、知识、方法,既关注理论前沿、又注重领导实践,在理论研究、历史分析和案例分析的统一中实现理论与艺术的有机结合。有助于研究生们建立起领导学的整体意识,了解现代领导力理论与实践对管理的重要性,为将来从事这方面的研究提供准备,提升自身修养、提高自身领导素质打下基础。

预修课程

大纲内容
第一章 领导力理论基础 3学时
第1节 领导力的本质
第2节 领导力与相关学科的界域
第3节 领导力的定义
第二章 领导特质理论研究 3学时
第1节 领导特质的个性与共性
第2节 彼得定律的超越
第3节 安东尼结构的启示
第4节 特质理论的局限
第5节 案例分析
第三章 领导行为理论研究 3学时
第1节 领导认同行为与领导权力理论
第2节 领导变革行为与领导决策理论
第3节 案例分析
第四章 有效领导力与决策 3学时
第1节 领导力与决策的类型
第2节 科学决策的程序 决策科学化
第3节 民族化的基础与条件
第4节 领导力与科学决策体制
第5节 案例分析
第五章 领导变革理论研究 3学时
第1节 魅力型与变革型领导
第2节 变革过程与领导过程的互动
第3节 组织变革与领导力变革理念
第4节 案例分析
第六章 领导权变理论研究 3学时
第1节 菲德勒权变理论
第2节 领导特质、行为到领导情境
第3节 领导方式、决策的权变
第4节 领导权变理论的局限
第5节 案例分析
第七章 现代领导力大趋势 2学时
第1节 新领导观与领导者
第2节 现代领导的简约化
第3节 现代领导者的能力构建
第4节 案例分析
第八章 领导力与领导方式的转变 2学时
第1节 领导力与领导艺术
第2节 从排斥差异到重视差异
第3节 从共性领导到个性领导
第4节 领导艺术的运用
第5节 领导方式的根本转变
第6节 案例分析
第九章 领导力与领导权威 3学时
第1节 领导权威的构成
第2节 领导权威的类型
第3节 人格魅力与领导权威
第4节 领导权威的转型
第5节 案例分析
第十章 领导协调与沟通的艺术 3学时
第1节 协调与沟通能力的认知
第2节 两维理论与领导行为四分图
第3节 人际资源的协调、组织团队的协调
第十一章 现代领导者的成长 2学时
第1节 新领导观与领导者
第2节 被领导者与领导者
第3节 现代领导者的素质
第4节 现代领导者的成长规律
第十二章 领导力与伦理学 2学时
第1节 领导者道德的核心
第2节 领导道德的原则
第3节 领导伦理学的优势与应用

参考书
1、 领导学原理——科学与艺术 刘建军 2013年3月 复旦大学出版社

课程教师信息
叶中华 教授 中国科学院大学公共政策与管理学院