网络科学
课程编码：083500M03002H
英文名称：Network Science Seminar
课时：20
学分：1.00
课程属性：一级学科研讨课
主讲教师：罗铁坚
教学目的要求
本课程是为计算机软件与理论专业研究生开设的专业研讨课，其目的是使学生初步掌握网络科学的基本内容，并了解其应用领域。本课程聚焦网络科学常用模型进行集中讲授和充分的文献阅读与上机实践，对学生的要求包括：熟练掌握网络科学基本方法和常用模型和算法，掌握网络建模和网络行为分析的主要思路与方法，通过研讨使计算机专业研究生深入掌握对网络科学方向的科研动向，最新技术，对网络科学不同领域的应用有初步了解。培养研究生的研究性学习能力，开阔眼界，为将来的研究与应用打好基础。
预修课程
离散数学
大纲内容
第一章 课程简介、教学目标和要求 罗铁坚
第1节 课程拟讨论主题 0.6学时
第2节 文献综述和研究项目要求 0.6学时
第3节 工具系统、数据集、基本概念 0.6学时
第二章 网络科学起源动机和研究方法 罗铁坚
第1节 起源历史和研究动机 0.6学时
第2节 网络科学应用案例 0.6学时
第3节 网络科学方法论的特点 0.6学时
第三章 网络科学中图算法和机器学习 罗铁坚
第1节 网络科学中图算法挑战问题 1学时
第2节 用图数据和算法提升机器学习效果 1学时
第四章 网络科学与复杂系统 罗铁坚
第1节 网络科学与复杂系统 1学时
第2节 案例分析 1学时
第五章 网络数据表示与预测任务 罗铁坚
第1节 网络中链接预测任务 1学时
第2节 网络数据表示 1学时
第六章 实验讲解 罗铁坚
第1节 实验1讲解 1学时
第2节 实验1讲解 1学时
第七章 网络科学的发现和挑战问题 罗铁坚
第1节 网络科学的重要发现（1960-1995-2010） 1学时
第2节 未解决的挑战问题 1学时
第八章 课程项目报告 罗铁坚
第1节 学生讲解，同学讨论、老师点评 2学时
第九章 课程项目报告 罗铁坚
第1节 学生讲解，同学讨论、老师点评 2学时
第十章 课程项目报告 罗铁坚
第1节 学生讲解，同学讨论、老师点评 2学时
教材信息
1、
网络、群体与市场，原作名:Networks, Crowds, and Markets，副标题：揭示高度互联世界的行为原理与效应机制ISBN:9787302264170
作者: 大卫·伊斯利(David Esley) / 乔恩·克莱因伯格(Jon Kleinberg),译者: 李晓明 / 王卫红 / 杨韫利
2011-10
清华大学出版社
参考书
1、
Network Science
A.-L. Barabási
2020年1月
http://networksciencebook.com/chapter/0
课程教师信息
罗铁坚，男，中国科学院大学教授，博士生导师。曾任中国科学院研究生院信息科学与工程学院执行院长。主持过10多项国家级和企业科研项目。发表文章共112 篇、英文专著一部。拥有30多项软件著作权和发明专利。2003年起，领导国科大团队设计与实现了中科院教育云，并成功运行10多年至今。国科大拥有该云平台的30 多个应用系统（共600 多万行源代码），的全部知识产权。近年在人工智能顶级会议AAAI 和IEEE Transactions on Cybernetics 等期刊发表多篇学术论文，对自然语言理解和计算机视觉领域中特定问题提出了新模型，刷新了相关公开数据集的精度。获2017年中国科学院优秀教师奖。2014年中国人工智能学会《全国大学生智能设计竞赛》优秀指导教师一等奖。