组织行为学

课程编码：120202M04001H 英文名称：ORGANIZATIONAL BEHAVIOR 课时：60 学分：3.00 课程属性：专业核心课 主讲教师：汤超颖等

组织行为学综合了心理学、社会心理学、组织社会学等相关学科的理论知识，诠释个体、群体与组织层面的心理与行为规律，是工商管理专业的核心课程。课程主要内容包括：个体心理、行为及其动机；群体心理与互动，高绩效团队管理；领导力以及组织中的权力；组织文化与组织设计。本课程将系统呈现国内外经典理论，并通过核心文献导读、现象案例讨论、小组文献分享等方式，让学生在有限的课时内系统掌握组织行为学的专业理论与研究方法，了解组织行为学的前沿方向。本课程浓缩理论精华，采集当下管理现象，体现中国情境与国际视野的结合。
授课方式分三步：（1）各研究主题的核心理论讲述；（2）经典文献导读；（3）小组任务的汇报、讨论与反馈。
本课程主要目标如下：（1）帮助学生系统掌握组织行为学的经典理论与前沿方向，为工商管理专业研究打下理论基础；（2）提升学生的文献阅读与分析能力、研究设计能力、论文写作能力；（3）提升学生的行为分析能力，以及职业发展所需的管理与领导技能。
课程考核
?出勤：20%
?课堂讨论：30%
?文献阅读与汇报：50%

无

第一章 认识自我与他人
第1节 经典理论讲解：1) 组织行为学学科特点
2) 经典人格理论：特质论，大五理论，大七理论
3) 多元智力
4) 斯瓦兹价值观理论 2.0学时
第2节 经典理论讲解： 5)选择性认知
6)自我概念，社会类化与社会身份
7)归因理论
8)知觉偏误 2.0学时
第3节 核心文献导读 2.0学时
第4节 核心文献导读 2.0学时
第5节 文献阅读汇报与讨论 2.0学时
第6节 文献阅读汇报与讨论 2.0学时
第二章 行为与动机解读
第1节 经典理论讲解：1) 需求论
2) 动机过程论
3) 自主决定论 2.0学时
第2节 经典理论讲解：4) 积极组织行为
5) 工作的意义和工作重塑
6) 心理资本 2.0学时
第3节 核心文献导读 2.0学时
第4节 核心文献导读 2.0学时
第5节 文献阅读汇报与讨论 2.0学时
第6节 文献阅读汇报与讨论 2.0学时
第三章 高效团队
第1节 经典理论讲解：1) 群体心理：社会懈怠、群体迷思、群体极化、承诺升级、信任
2) 群体结构：角色、规模、规范、地位、凝聚
3) 场论
4) 团队互动：共享心智、交互记忆系统、团队冲突、互动行为分析
5) 团队发展阶段 2.0学时
第2节 经典理论讲解：6)双环学习
7)吸收能力
8)学习行为，知识搜索与转移
9)经验式学习 2.0学时
第3节 核心文献导读 2.0学时
第4节 核心文献导读 2.0学时
第5节 文献阅读汇报与讨论 2.0学时
第6节 文献阅读汇报与讨论 2.0学时
第四章 领导力与权力
第1节 经典理论讲解：1) 特质论
2) 行为论
3) 情境论
4) 风格论
5) 上下级互动视角 2.0学时
第2节 经典理论讲解：6)权力基础
7)影响策略
8)政治技能
9)权力和权力差异的影响 2.0学时
第3节 核心文献导读 2.0学时
第4节 核心文献导读 2.0学时
第5节 组织行为学综述研究设计：小组作业汇报与讨论 2.0学时
第6节 组织行为学理论模型构建设计 2.0学时
第五章 组织设计与组织文化
第1节 经典理论讲解：1) 机械结构
2) 有机结构
3) 网络结构
4) 组织生态 2.0学时
第2节 经典理论讲解：5)国家文化维度
6)文化的组织影响
7)文化智力
8)组织文化
9)个人－组织匹配理论 2.0学时
第3节 核心文献导读 2.0学时
第4节 核心文献导读 2.0学时
第5节 组织行为学的交叉研究：讨论课 2.0学时
第6节 组织行为学专业论文准备 2.0学时

汤超颖，教授，博士生导师。主要讲授课程：组织行为学、创造力管理。主要研究方向：创造力与创新管理、组织行为、人力资源管理。