诗词鉴赏与管理应用

课程编码：120100MGX087H 英文名称：Poetry Appreciation and Application in Management 课时：30 学分：1.00 课程属性：公共选修课 主讲教师：王冬梅

没有人文的科学是冷漠乏味的，没有科学的人文是缺乏理性的。管理既是科学，也是艺术。所以要融人文色彩和逻辑、理性于一身。诗词是中华民族传统文化精髓，其中蕴涵着丰富的管理智慧。而通过诗词来学管理又是一种喜闻乐见且富有情趣的教学形式。对中国科学院大学的学生来说，非常缺乏一门融理性和艺术于一体的、集中开设的管理类公选课。同时在众多可供选修的管理类课程中，也缺乏一门涵盖一个组织各部分职能管理并能弘扬中国传统文化的课程。本课程拟以专题的形式进行讲授，计划通过“读诗词学管理和写诗填词论管理”的方式来系统讲述中国式“诗词管理学”的主要内容，包括营销、领导艺术、团队管理、流程重组、诗词旅游等诸多方面。本课程的特点是轻松、富有趣味性。本课程适合没有任何管理学基础的学生选修，尤其是那些喜爱诗词，对中国式管理充满向往的学生选修。

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第一章 大师和科学家的诗词修养
第1节 大师的诗词修养 1.0学时
第2节 科学家的诗词修养 1.0学时
第二章 三行诗
第1节 三行诗流行于大学校园 0.5学时
第2节 三行诗创作示范 1.5学时
第三章 格律诗词创作概论
第1节 诗词格律与章法 2.0学时
第2节 格律诗词创作示范 4.0学时
第四章 诗词的传统功用
第1节 诗词的传统功用 2.0学时
第五章 诗词功用的新扩展：诗词管理学的兴起
第1节 诗词管理学概述 2.0学时
第六章 诗词在现代管理领域的具体应用
第1节 诗词旅游 4.0学时
第2节 诗词与广告文案的写作 2.0学时
第3节 背长诗学流程管理 2.0学时
第4节 诗词与领导力、团队建设 4.0学时
第七章 期末考核：分组专题报告—格律诗词的现实应用
第1节 期末考核：分组专题报告—诗词的现实应用 2.0学时
第八章 课外作业
第1节 三行诗和格律诗词自愿创作：诗意校园。 1.0学时
第2节 问卷之星评选、投票，优秀作品可适当加分 1.0学时

略