课程大纲

课程大纲

高级微生物生理与生化

课程编码:071005M04001H 英文名称:Advanced Microbial Physiology and Biochemistry 课时:60 学分:4.00 课程属性:专业核心课 主讲教师:黄力等

教学目的要求
本课程为研究型课程。通过授课和论文研讨,梳理基本概念,了解最新进展,熟悉本学科的研究思路和研究方法,促进对微生物、乃至所有生命形式生理生化现象和本质的深入理解,同时,为选课学生开展微生物生理生化研究工作奠定理论和方法学基础。

预修课程
微生物学、生物化学、分子生物学

大纲内容
第一章 中心代谢途径和能量平衡
第1节 中心碳代谢主要途径 3.0学时
第2节 中心碳代谢途径提供生物质合成的前体 1.5学时
第3节 中心碳代谢途径提供生物质合成的能量与能量平衡 1.5学时
第4节 文献1-1,1-2讨论 3.0学时
第5节 中心碳代谢途径到的调控、多样性和改造 1.5学时
第6节 文献1-3讨论 1.5学时
第7节 文献1-4,1-5讨论 3.0学时
第二章 元素循环的微生物催化机制
第1节 能量代谢及储存途径 1.5学时
第2节 微生物的CO2固定途径 1.5学时
第3节 甲烷合成和降解途径 1.5学时
第4节 文献2-1讨论 1.5学时
第5节 微生物的氮素循环途径 3.0学时
第6节 文献2-2,2-3讨论 3.0学时
第三章 遗传信息传递与基因组稳定性
第1节 DNA结构与染色体组织包装 1.5学时
第2节 DNA复制与细胞周期 1.5学时
第3节 DNA修复与重组 3.0学时
第4节 文献3-1,3-2讨论 3.0学时
第5节 转录及RNA 1.5学时
第6节 文献3-3讨论 1.5学时
第7节 文献3-4,3-5讨论 3.0学时
第四章 细胞内蛋白质的命运
第1节 蛋白质的合成 1.5学时
第2节 蛋白质的修饰 1.5学时
第3节 蛋白质的修饰 1.5学时
第4节 文献4-1讨论 1.5学时
第5节 蛋白质的分拣与运输 1.5学时
第6节 蛋白质的降解 1.5学时
第7节 文献4-2,4-3讨论 3.0学时
第8节 文献4-4讨论 1.5学时
第9节 文献2-2讨论 1.5学时
第五章 考试
第1节 考试 3学时

参考书
1、 Brock Biology of Microorganisms 14th ed. Prentice-Hall New Jersey. Madigan M;Martinko J;Bender K;Buckley D. 2015年 PEARSON

课程教师信息
授课人: 中国科学院微生物研究所 黄力、东秀珠、金城和陶勇研究员
助教:中国科学院微生物研究所 戴欣副研究员