课程大纲

课程大纲

情绪心理学

课程编码:0402Z1M05001H 英文名称:Psychology of Emotion 课时:45 学分:2.00 课程属性:专业普及课 主讲教师:李勇辉等

教学目的要求
本课程分为十个专题,旨在帮助学生系统了解情绪的分类和测量及基本情绪理论,情绪识别和表达的行为、生理、心理及脑机制,情绪和认知的相互作用规律和机制,以及情绪的发生发展规律。在此基础上探讨情绪在健康促进和疾病预防中作用,及情绪相关精神疾病产生的脑机制,以及这些领域的新近进展。通过课堂教学讨论、课后阅读文献和课堂报告分享文献、专题综述等教学组织形式,锻炼学生对文献的归纳总结能力、提出和分析问题的能力以及表达能力。

预修课程

大纲内容
第一章 情绪心理学概述和情绪理论 3学时
第1节 情绪的定义
第2节 情绪分类:维度、类别
第3节 情绪理论
第二章 情绪心理学研究方法——行为、神经、生化、动物 3学时
第1节 主观报告、生理唤醒和外周行为表现的测量方法
第2节 多维度情绪数据库和机器学习
第三章 情绪的分类和测量评估 3学时
第1节 诱发情绪的方法
第2节 情绪的类别与维度
第3节 情绪的测量方法
第四章 情绪识别及其脑机制 3学时
第1节 情绪可识别的外在表现
第2节 情绪识别的影响因素
第3节 情绪识别的脑机制
第五章 情绪体验表达及其脑机制 3学时
第1节 情绪体验的报告和评估
第2节 情绪体验的个体差异
第3节 情绪体验的神经化学、神经环路和神经网络机制
第六章 情绪的发展 3学时
第1节 情绪发展的定义
第2节 情绪发展的经典和当代理论
第3节 情绪的早期和晚期发展
第七章 情绪与动机 3学时
第1节 情绪的适应性:趋利避害
第2节 感觉刺激的情绪效价:先天和后天学习
第3节 情感、信念和动机
第八章 情绪与认知 12学时
第1节 情绪与知觉
第2节 情绪与学习
第3节 情绪与记忆
第九章 情绪与决策 3学时
第1节 情绪影响决策的方式
第2节 情绪对决策的影响
第十章 情绪与行为 3学时
第1节 趋避行为的情绪基础
第2节 情绪感染与群体行为
第3节 情绪调节
第十一章 应激、情绪调节与健康 6学时
第1节 急性和慢性应激
第2节 压力的来源与应对:认知评估
第3节 情绪障碍的产生和干预治疗
第十二章 开卷考试 3学时
第1节 考试、答疑

参考书

课程教师信息
李勇辉 研究员(中国科学院心理研究所)
付秋芳 研究员(中国科学院心理研究所)
黄佳 副研究员(中国科学院心理研究所)