课程大纲

课程大纲

战略管理3

课程编码:125100M04017Z-1 英文名称:Strategic Management 课时:32 学分:2.00 课程属性:专业核心课 主讲教师:吕萍

教学目的要求
1、系统掌握战略管理的理念、基本理论与战略分析的工具;
2、培养和提升战略思维能力与战略执行能力;
3、培育战略远见、职业素养和社会责任;
4、共享有关战略管理过程的见解、知识和经验。

预修课程

大纲内容
第一章 战略管理导论 4学时
第1节 为什么学习战略管理 0.8学时
第2节 什么是战略和战略管理 0.4学时
第3节 战略管理的演进 0.8学时
第4节 战略管理基本逻辑和框架 1.2学时
第5节 战略管理陷阱 0.8学时
第二章 外部环境分析 4学时
第1节 外部环境分析的逻辑 0.4学时
第2节 总体环境分析 1.2学时
第3节 产业环境分析 1.2学时
第4节 竞争对手环境分析 1.2学时
第三章 内部环境分析 4学时
第1节 外部环境分析的逻辑 0.4学时
第2节 资源分析 0.4学时
第3节 能力分析 1.2学时
第4节 核心能力分析 1.2学时
第5节 动态能力分析 0.8学时
第四章 竞争战略 4学时
第1节 竞争战略的本质 0.4学时
第2节 竞争战略的类型 1.2学时
第3节 动态竞争 1.2学时
第4节 竞争战略与产业环境 1.2学时
第五章 多元化战略 6学时
第1节 公司层战略的本质 0.6学时
第2节 公司层战略的类型 1学时
第3节 多元化的类型 0.6学时
第4节 多元化的动因 1.2学时
第5节 多元化基本战略决策 1.4学时
第6节 业务组合管理 1.2学时
第六章 战略联盟 4学时
第1节 什么是战略联盟 0.4学时
第2节 企业选择战略联盟的动因 0.6学时
第3节 战略联盟的特征 0.6学时
第4节 战略联盟的类型 0.4学时
第5节 战略联盟的管理 1.2学时
第6节 战略联盟的效果评价 0.8学时
第七章 战略绩效评价 4学时
第1节 基本战略绩效评价方法 1.2学时
第2节 平衡计分卡和战略地图 1学时
第3节 平衡计分卡的设计 1学时
第4节 平衡计分卡的实施 0.8学时
第八章 期末考试 2学时
第1节 期末考试 2学时

教材信息
1、 《战略管理:概念与案例》(原书第12版) 希特,爱尔兰,霍斯基森 著,刘刚 等译
2017年8月
中国人民大学出版社

参考书
1、 《战略管理》(原书第5版) 巴尼,赫斯特里,李新春,张书军 2017年6月 机械工业出版社

课程教师信息
吕萍,毕业于清华大学经济管理学院,管理学博士,研究方向为战略管理与国际商务。现任中国科学院大学经济与管理学院教授,博士生导师。近年来一直从事对外直接投资,海外投资与并购,企业国际化战略方面的研究工作。美国管理学会(Academy of Management, AOM)和国际商务学会(Academy of International Business, AIB)会员,中国管理现代化研究会企业并购重组研究专业委员会副主任委员,中国发展战略学研究会常务理事。曾在瑞典隆德大学(Lund University),丹麦哥本哈根商学院(Copenhagen Business School),丹麦奥胡斯大学(Aarhus University)和意大利国家研究委员会(Italian National Research Council)作访问学者。在对外直接投资和并购领域主持3项国家自然科学基金项目,1项国家重点研发计划项目,1项欧洲基金会资助的国际项目,参加4项欧盟资助的大型国际合作项目,以及中石油、联想集团、国家电网、中国华腾工业有限公司等企业委托的咨询项目。在国内外重要学术期刊发表论文50余篇。曾获唐立新优秀学者奖,“Emerald/EFMD Outstanding Doctoral Research Awards”管理决策领域最佳博士论文,以及2014年Emerald 最佳论文奖。