课程大纲

课程大纲

作物生理与高效农业前沿进展研讨

课程编码:090102M06001H 英文名称:Crop Physiology and High Efficiency Agriculture 课时:30 学分:2.00 课程属性:专业研讨课 主讲教师:杨文强等

教学目的要求
作物生理学是作物学研究中的一门重要科学,如何把作物生理学的理论知识应用到农业生产中,提高作物的产量和品质是是科研工作者一直坚持不懈努力的科研方向,也是农业生产的终极目标。本课程设置的目的就是从良种加良法的角度出发,介绍如何将作物生理学的理论知识和实际生产相结合,真正实现“”产出高效、产品安全、资源节约、环境友好”和在“一控两减三基本”目标基础上实现高效农业。本课程将通过集中授课与研讨相结合的方式。教师授课聚焦在作物生理学的基本概念、原理和研究方法。研讨部分要求学员在教师指导下对本领域的一些重要文献(研究进展以及典型案例)进行研读,以幻灯片形式进行课堂汇报。通过授课与研讨,让学生真正体会作物生理学作为基础对实现高效农业的重要性,激发学生对农业研究的兴趣,开拓研究思路,培养学生研读思考和科研的能力。

预修课程

大纲内容
第一章 作物生理与高效农业研讨课导论,包括农业生产概述、农业生产的重要性、我国作物生产的情况及我国农业生产面临的问题与挑战。 3学时 杨文强
第1节 作物生理与高效农业研讨课导论-农业生产概述
第2节 作物生理与高效农业研讨课导论-课程概述概述
第3节 作物生理与高效农业研讨课导论-我国作物生产的情况
第二章 几大作物的生理学基础I,包括粮食作物大豆和水稻的基本生物学属性及生理学特征。 3学时 杨文强
第1节 几大作物的生理学基础I-大豆
第2节 几大作物的生理学基础I-马铃薯
第3节 几大作物的生理学基础I-水稻
第三章 几大作物的生理学基础II,包括粮食作物小麦和加工番茄的基本生物学属性和生理学特征。 3学时 杨文强
第1节 几大作物的生理学基础II-加工番茄
第2节 几大作物的生理学基础II-小麦
第3节 几大作物的生理学基础II-玉米
第四章 几大作物的生理学基础III,棉花这一重要经济作物的的基本生物学属性和生理学特征。作物种质资源与高效农业,包括种质资源收集、研究、利用、保护。 3学时 杨文强
第1节 几大作物的生理学基础III-棉花
第2节 几大作物的生理学基础III-油菜
第3节 作物种质资源与高效农业
第五章 作物超高产高效栽培生理基础,包括作物抗逆和水分养分高效栽培生理等。 3学时 杨文强
第1节 作物产量形成的生理基础授课
第2节 作物超高产高效栽培生理基础研讨课1
第3节 作物超高产高效栽培生理基础研讨课2
第六章 作物高光效的生理基础,包括作物的光环境与光合产量的关系、作物高光合效率以及同化产物的运输与分配等。 3学时 杨文强
第1节 作物高光效的生理基础授课
第2节 作物高光效的生理基础研讨课1
第3节 作物高光效的生理基础研讨课2
第七章 作物品质形成与调控生理学基础,包括作物品质形成影响因素、淀粉、蛋白、脂肪等和纤维素等作物品质形成的机理与调控等。 3学时 杨文强
第1节 作物品质形成的生理基础授课
第2节 作物品质形成的生理基础研讨课1
第3节 作物品质形成的生理基础研讨课2
第八章 作物生产与逆境,包括逆境种类及影响、作物对逆境的适应性、提高作物抗逆性的途径等。 3学时 杨文强
第1节 作物逆境生理授课
第2节 作物逆境生理研讨课1
第3节 作物逆境生理研讨课2
第九章 作物生产与营养,包括作物的营养环境与营养代谢、农作系统中养分循环与平衡、作物对矿质营养的吸收与利用、作物对营养胁迫的反应及营养效率和作物科学施肥的基本原理等。 3学时 杨文强
第1节 作物营养授课
第2节 作物营养研讨课1
第3节 作物营养研讨课2
第十章 作物研究新技术,包括分子育种、生物技术运用、基因编辑技术的应用等最新进展等内容。 3学时 杨文强
第1节 作物研究新技术授课
第2节 作物研究新技术研讨课1
第3节 作物研究新技术研讨课2

参考书
1、 高级作物生理学 王建林和关法春主编 2013 北京: 中国农业大学出版社

课程教师信息
杨文强,1978年11月出生于黑龙江省海林市。2000年和2003年在东北农业大学分别获学士和硕士学位,2008年在中国科学院遗传与发育生物学研究所获博士学位。2009年2月至2017年1月在美国斯坦福卡内基研究所植物生物学系从事博士后研究和研究助理工作。期间于2009年3月至5月在美国科罗拉多再生能源国家实验室(NREL)访问研究。2017年2月到中国科学院植物研究所工作。