课程大纲

课程大纲

学术道德与学术写作规范-分论

课程编码:0702J1MGB001H 英文名称:Academic moral and academic writing specifications 课时:10 学分:0.50 课程属性:公共必修课 主讲教师:孙连峰等

教学目的要求
《学术道德与学术写作规范》是面向研究生开设的公共必修学位课。
目前国际学术界将科研道德行为划分为负责任研究行为,不当行为和不端行为,负责任研究行为应是遵循学术规范的行为。如何规避不端行为和不当行为的发生,倡导负责任研究行为成为各国学术界关注的重要话题。近年来,中国学术界科研不端行为在深度和广度上有不断蔓延的趋势,极大影响着学术活动的正常秩序;同时互联网技术的快速发展,使公众对科学不端行为的关注达到了前所未有的高度,科研不端行为的频繁发生,极大地损害了学术界的声誉,学术界乃至国家的公信力均受到极大威胁。学术规范由道德规范和制度规范构成,科研诚信是学术界应该坚守的基本道德原则,一系列制度规范保障了学术活动的正常开展。《学术道德和学术写作规范》的教育目的在于提升研究生对学术规范的认知程度,将学术道德高标准内化,培养研究生辨别科研行为正当性和抵御各种引发科研不端行为诱因的能力,为日后学术研究奠定基础。
本课程教学内容分为通论和分论两部分,各10学时,共20学时。
通论部分的教学形式为案例教学和讨论相结合。主要内容涵盖:对科研诚信、学术道德、科研道德研究行为及学术规范的概念进行讲解,结合案例了解各国学术界科学不端行为的演变历史及应对措施;按照国际通行的负责任研究行为教育(RCR education)主题,如数据管理和共享、师生关系、合作研究、利益冲突、同行评审、学术出版道德指南、环境和实验室安全、科研管理责任等,组织和引导学生采取多种形式,如小视频、话剧、情景剧等积极参与讨论。
分论部分的教学根据不同学科的规范特点和要求,要求学生熟悉本学科的学术规范和学术写作规范,按照教学大纲的框架由学院自行组织。

预修课程

大纲内容
第一章 各学科学术规范和学术写作规范概论
第1节 纳米科学学术道德规范 1学时 陈佩佩
第2节 纳米科学论文写作规范 1学时 陈佩佩
第二章 学术写作规范1
第1节 原始数据获取规范 1学时 陈佩佩
第2节 数据处理、管理和共享规范 1学时 陈佩佩
第三章 学术写作规范2
第1节 正文中文献引证 1学时 孙连峰
第2节 参考文献选用、标注和规范 1学时 孙连峰
第四章 学术写作规范3
第1节 作者署名、排序及规范 1学时 孙连峰
第2节 致谢和知识产权 1学时 孙连峰
第五章 学术写作规范4
第1节 论文投稿、专家推荐及规范 1学时 孙连峰
第2节 论文评审、发表及规范 1学时 孙连峰

参考书
1、

课程教师信息
孙连峰,国家纳米科学中心“百人计划”研究员,博士生导师。2000年在中科院物理所获理学博士学位,曾在新加坡国立大学及英国剑桥大学Cavendish做研究工作,已发表包括Nature在内的论文100多篇,文章他引>3500次。多年坚持碳基磁性研究,通过多种实验方法,证实了SP2碳中存在局域磁矩,并定量得到了碳管(多壁、单壁)开口端的磁矩,并命名为巨磁矩效应。研究成果2000年曾被被评为国内十大科技进展,被中国中央电视台,英国BBC(News On line),Nature China等报道。获得国家自然科学二等奖,中国科学院自然科学一等奖,北京市自然科学二等奖,中国科学院院长特别奖各一次。
陈佩佩,国家纳米科学中心特聘研究员,硕士生导师。2005-2010年在国家纳米科学中心攻读博士学位。2010-2014年在法国国家健康与医学研究院和巴黎第五大学从事博士后研究工作,期间在荷兰代尔夫特理工大学从事客座研究工作。2014年加入国家纳米科学中心纳米加工实验室。主要从事近极限尺寸纳米结构/器件加工,光学原理和电学原理的纳米传感器件设计、加工及在环境和生物医学领域的应用研究。现已发表论文二十余篇,申请专利多项。入选中国科学院关键技术人才。主持和参与国家自然科学基金、国家重点研发计划、中科院仪器设备研制项目等,曾获北京市科学技术三等奖。