近现代物理学史
课程编码：071200MGX019H
英文名称：History of Modern Physics
课时：30
学分：1.00
课程属性：公共选修课
主讲教师：鲁大龙
教学目的要求
《近现代物理学史》勾勒自哥白尼开始的近现代物理学发展简史，阐述物理学二级学科发展的主要脉络，梳理物理学发展中的重要史实和重大发现，初步揭示物理学与其他学科发展的相互作用及其社会影响。课程以讲授为主。学生以在专业基础课基础上，撰写不少于6000字的史论性小论文。
预修课程
无
大纲内容
第一章 物理学史概论 3学时
第1节 物理学史发展阶段
第2节 物理学的历时与共时研究
第3节 20世纪物理学和21世纪物理学
第二章 中国古代物理学 3学时
第1节 中国古代宇宙论图式
第2节 中国古代物理学（力、热、光、电、磁、声学）
第三章 托勒密与《至大论》 3学时
第1节 《至大论》内容简介
第2节 Equant和anomaly
第3节 《至大论》的传播与影响
第四章 哥白尼与《天体运行论》 3学时
第1节 近代科学的兴盛
第2节 《天体运行论》内容简介
第3节 第谷与开普勒的发展
第五章 近代科学之父——伽利略 3学时
第1节 伽利略的主要科学成就
第2节 A. Koyré的伽利略研究
第3节 J. L. Heibron的Galileo（2010）
第4节 M. Shank的伽利略
第5节 落体定律
第六章 牛顿《自然哲学之数学原理》 3学时
第1节 罗素的牛顿
第2节 李文林的数学家牛顿
第3节 《自然哲学之数学原理》与《光学》的“疑问”
第4节 变分法思想
第七章 分析力学的发展 3学时
第1节 经典历学思想发展的主要线索
第2节 分析力学及其应用
第3节 固体力学
第4节 流体力学
第八章 光学、热学、电磁学的发展 3学时
第1节 17世纪关于光的本性争论与波动力学的兴起
第2节 关于热的本性学说与分子运动论的发展
第3节 法拉第的实验研究和麦克斯韦电磁场理论的建立
第九章 量子论和量子力学 3学时
第1节 量子——实验基础（1900—1928）
第2节 量子力学的起源和完成（1913—1929）
第3节 微观物理世界（1925—1935）
第十章 相对论思想 3学时
第1节 狭义相对论的起源、表述和发展
第2节 广义相对论的等效原理、度规张量场、场方程
第3节 统一场论
参考书
1、
21世纪物理学。
弗雷塞。
2013年1月。
科学出版社。
课程教师信息
鲁大龙，人文学院历史系副研究员，1992年毕业于中国科学技术大学自然科学史研究室，获理学博士学位；1992—2016年，中国科学院自然科学史研究所助理研究员、副研究员；2016年2月至今，中国科学院大学人文学院历史系副研究员。2008年11月—2019年10月，兼任中国科学技术史学会秘书长。2017年12月，当选为国际科学史研究院通讯院士。