课程大纲

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美国科学技术史概论

课程编码:071200MGX014H 英文名称:History of American Science and Technology 课时:40 学分:1.00 课程属性:公共选修课 主讲教师:王大明

教学目的要求

预修课程

大纲内容
第一章 绪论 3学时
第1节 课程设置
第2节 关于国家创新体系
第3节 美国概况
第二章 北美殖民地时期 3学时
第1节 从北美殖民地到独立战争
第2节 哈佛大学的建立
第三章 美国建国前后的科技发展 3学时
第1节 宪法和专利法对技术创新的推进、
第2节 技术转移与本土创新
第四章 建国初期的化学、博物学和医学 3学时
第1节 移民来的化学家和博物学家
第2节 落后的医学和麻醉术的发明
第五章 学院科技系统的三大发展阶段 3学时
第1节 蛰伏期和初步发展期及改革提高期
第六章 19世纪前半期的重要工业技术创新 3学时
第1节 汽船收割机左轮手枪橡胶硫化法缝纫机等
第七章 美国19世纪物理学发展鸟瞰 3学时
第1节 亨利的电磁学研究和莫尔斯电报
第2节 吉布斯和罗兰及迈克尔逊
第八章 政府和非盈利机构 3学时
第1节 政府科技系统
第2节 科技社团
第3节 基金会
第九章 作为第二次工业革命之一的交通技术发展 3学时
第1节 马车和运河
第2节 铁路
第3节 公路和汽车
第4节 航空
第十章 电气工业革命和工业实验室的作用 3学时
第1节 电气工业革命
第2节 工业实验室
第十一章 进入20世纪的美国科学 3学时
第1节 加入物理学革命
第2节 大科学的兴起
第3节 化学的发展
第十二章 生命科学在美国的发展 3学时
第1节 进化论在美国的传播和发展
第2节 摩尔根和新遗传学
第3节 NIH的建立与发展
第4节 从DDT到寂静的春天
第十三章 数学与计算机 3学时
第1节 从基础数学到应用数学
第2节 计算机科学
第3节 计算机技术及产业化
第十四章 中美科技交流历史概述与课程总结 3学时
第1节 容闳与留美幼童
第2节 庚款留学生
第3节 改革开放年代的留学与交流
第4节 课程总结

参考书
1、 The Physicists D.J.Kevles 1995年1月 Harvrd University Press

课程教师信息
王大明,男,中国科学院大学人文学院哲学系教授。1985年研究生毕业于中国科技大学,获理学硕士学位。1990年赴澳大利亚墨尔本大学访学一年,1991年起在校本部任教,迄今28年。先后讲授过自然辩证法、科技企业营销学、科学社会史专题、美国科技史概论等课程。兼任学术期刊《自然辩证法通讯》副主编。