课程大纲

课程大纲

可持续发展的理论与实践

课程编码:120400M02001H 英文名称:Theory and Practices for Sustainable Development 课时:36 学分:2.00 课程属性:一级学科普及课 主讲教师:王毅等

教学目的要求
使学生比较系统地掌握可持续发展战略领域的主要研究方向、基本理论知识,比较全面地了解国内外可持续发展战略领域的实践、动向和前沿热点问题,提高学生将可持续发展相关理论知识熟练运用到实践的融会贯通能力。要求学生的知识面较宽。

预修课程
环境学宏观经济学、管理学、环境学/生态学、环境经济学、环境管理、公共政策

大纲内容
第一章 可持续发展总论 3学时 王毅
第1节 可持续发展的研究对象和基本主线
第2节 可持续发展的主要研究尺度和维度
第3节 可持续发展科学的形成和发展
第二章 中国环境与发展的历史演变 6学时 陈劭锋
第1节 历史时期中国环境与发展关系的演变
第2节 建国以来中国环境与发展关系的演变
第3节 环境问题历史考察与总结
第三章 可持续发展的基本思想 3学时 陈劭锋
第1节 可持续发展思想的形成过程
第2节 可持续发展的思想内核
第3节 可持续发展的战略任务
第四章 可持续发展的理论框架 6学时 陈劭锋
第1节 可持续发展的内涵界定和基本原则
第2节 可持续发展的主要概念模型
第3节 可持续发展的基本研究方向和理论
第4节 可持续发展的判别准则
第五章 可持续发展评估与实证研究 3学时 陈劭锋
第1节 可持续发展评估的指标体系
第2节 可持续发展评估的主要方法
第3节 可持续发展评估的案例
第六章 可持续发展的国际经验和趋势 6学时 陈劭锋
第1节 可持续发展的国际经验和做法
第2节 国际可持续发展的主要趋势和动向
第七章 中国可持续发展的实践 9学时 苏利阳
第1节 中国可持续发展的实践脉络
第2节 中国可持续发展的实践案例

参考书
1、 2014中国可持续发展报告 中国科学院可持续发展研究组 2014年3月 中国科学出版社

课程教师信息
王毅,男,中国科学院科技战略咨询研究院常务副院长、研究员,中国科学院大学可持续发展政策与管理系主任,中科院可持续发展战略研究组组长、首席科学家,中科院可持续发展研究中心副主任,中国科学院自然与社会交叉科学研究中心副主任,中科院国情研究中心兼职研究员;同时担任中国环境科学学会常务理事及多个学术机构的理事、委员,曾任国家中长期科技规划“生态建设、环境保护与循环经济”战略研究组成员、中国环境与发展国际合作委员会核心专家组成员、中国水土流失与生态安全综合科学考察专家组成员,并曾任世界银行、亚洲开发银行、全球环境基金、联合国开发计划署、联合国工业发展组织、欧盟驻华代表团、加拿大国际发展署、澳大利亚国际发展署、英国国际发展部、世界自然基金会、美国能源基金会、美国福特基金会等10多家国际组织和基金会的项目咨询顾问。目前主要从事可持续发展相关领域(包括资源、环境、流域管理、能源与气候变化等)的公共政策及发展战略研究。曾主持和参与过数十项国家自然科学基金、中科院重大项目及各部委委托的课题研究,参与过许多政府部门和有关机构的重大法律、规划、文件、政策建议的研究与起草工作,许多专题研究报告受到有关决策部门和社会各界的高度重视。共出版专著20多部(包括合著和编著), 译著4部,发表学术论文百余篇,先后获部级科技进步一、二等奖,第四届中国青年科技奖。
陈劭锋,男,博士,中国科学院科技战略咨询研究院研究员,可持续发展战略研究所副所长,欧洲经济研究中心和柏林自由大学环境政策研究中心访问学者,联合国环境署专家,中国科学院可持续发展战略研究组核心成员,《中国可持续发展战略报告》技术报告首席科学家,《科技促进发展》杂志社副社长。长期从事可持续发展理论和可持续发展评估方向研究。先后主持和参与国家水污染治理重大专项、国家自然科学基金重点项目和面上项目、科技部科技攻关项目、中国科学院重点和重大项目等项目四十余项,合作出版和参与出版中英文著作20余部,在国内外刊物上公开发表论文80余篇,获得北京市科学技术二等奖一项(2004)、环境保护部中国环境宏观战略研究先进个人奖(2010)、中国第一届软科学研究奖提名奖(2011)。