科技政策热点问题研究及方法应用
课程编码：120400M03003H
英文名称：The research on hot issues of science andtechnology policy and method application
课时：20
学分：1.00
课程属性：一级学科研讨课
主讲教师：周元
教学目的要求
使学生了解科技政策研究热点问题的类型及主要特征，初步掌握与之相关的一些核心方法，逐渐形成科学思维习惯，并尝试在自己熟悉的学科领域举一反三，思考、解决问题。
预修课程
无
大纲内容
第一章 导论 1学时
第1节 本课程涉及的主要概念
第2节 科技政策热点问题的若干类型
第3节 科技政策热点问题的分析方法
第4节 本课程的基本要求
第二章 概念类问题 3学时
第1节 概念类问题的内涵界定
第2节 导致概念类问题的思维惯性
第3节 概念类问题的基本方法
第4节 讨论：（1）什么是创新（2）什么是自主创新
第三章 思路类问题 4学时
第1节 什么是思路类问题
第2节 思路类问题的主要特点
第3节 思路类问题的分析方法选择
第4节 讨论：（3）基础研究经费是多是少（4）数字经济与实体经济如何融合
第四章 逻辑类问题 4学时
第1节 逻辑类问题概述
第2节 逻辑类问题的思维误区
第3节 常用的分析方法
第4节 讨论：（5）科技、经济结合与70% （6）第n次工业（科技/科学/技术/产业）革命？
第五章 训练类问题 4学时
第1节 训练类问题的核心含义
第2节 训练类问题的特征要素
第3节 训练类问题的分析之道
第4节 讨论：（7）区域创新能力的横向比较（8）创新驱动发展实现程度的衡量
第六章 意识类问题 3学时
第1节 意识类问题的主要概念
第2节 意识类问题的思维特点
第3节 意识类问题的方法要素
第4节 讨论：（9）大众创业、万众创新动能分析
第七章 总结 1学时
第1节 课程内容小结
第2节 建议与希望
参考书
1、
Fundamentals of decision making and priority theory (2nd edition)
Saaty T L
2000
Pittsburgh: RWS Publication
课程教师信息
周元，公管学院特聘教授、博导、创新方法研究会副理事长，长期从事科技政策、创新战略与创新方法等方面研究